室温下向10 mL pH＝3的醋酸溶液中加水稀释后，下列说法正确的是( )
| A．溶液中导电粒子的数目减少 |
B．溶液中 不变 |
| C．醋酸的电离程度增大，c(H＋)亦增大 |
| D．再加入10 mL pH＝11的NaOH溶液，混合液pH＝7 |
相关试题
有下列两种转化途径，某些反应条件和产物已省略，下列有关说法不正确的是
途径① S
H2SO4
途径② S
SO2SO3
H2SO4
| A．途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性 |
| B．途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本 |
| C．由途径①和②分别制取1 mol H2SO4，理论上各消耗1 mol S，各转移6 mol e－ |
| D．途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高 |
下列物质所发生的化学反应中，由于反应物的用量不同而得到不同产物的是
①铁与稀硝酸 ②AlCl3溶液与NaOH溶液 ③ 碳酸钠溶液与稀盐酸 ④铁与氯气
| A．全部都是 | B．①②③ | C．②③ | D．③④ |
下列说法正确的是
| A．浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸都是氧化性酸，常温下都能使金属铝钝化 |
| B．浓硫酸与蔗糖混合搅拌产生有刺激性气味的气体，此过程只体现了浓硫酸的脱水性 |
| C．往某溶液中加盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明该溶液中一定含CO32-或SO32- |
| D．向某溶液中滴加BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，不能说明该溶液中一定含SO42- |
大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的是
| A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成 |
| B．探究Na与水的反应可能有O2生成 |
| C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS |
| D．探究向滴有酚酞的NaOH溶液通Cl2，褪色原因是溶液的酸碱性改变或HClO的漂白性 |
粤公网安备 44130202000953号