孙某早年丧偶,有一子一女和年迈的老母亲。儿子孙晓明在外地工作,女儿孙晓红住在单位公房里。孙某有3间私房,5万元存款,一辆小汽车。孙某死后,他的著作出版了,有1万元的稿费。孙某的老母亲、孙晓明与孙晓红因遗产继承发生了纠纷。孙某的弟弟孙清也提出了继承的要求。如果你是法官,你会如何分配孙某的遗产?请分析原因。
位卑未敢忘忧国,某校初三(2)班同学作为国家小公民,时时关注家乡的建设和发展。2013年12月29日,同学们兴奋地得知《2013中国城市形象暨幸福感调查评估报告》在京发布,南京捧回“最具幸福感和形象最佳城市”双奖,为了帮助身边的同学和亲友更好地了解这个调查评估活动,为家乡建设出一份力,同学们通过调查访问,收集了以下资料。资料一:中国城市形象 资料二:市政府给力的举措及幸福感评价具体的指标 请运用所学知识,结合材料谈谈南京是如何通过中国城市形象及幸福感评估的?
2013年12月5日,在中国青年志愿者行动实施20周年暨第28个国际志愿者日之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信:“……历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。”九年级(1)班同学准备认真学习这封回信,并开展实践探究活动,请你参与。●第一组同学查找回信的全文(1)请你设计两种可行的查找方法。●第二组同学整理出学习要点要点一:青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。(2)这对我们青年学生树立理想提出了怎样的要求?要点二:希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,坚持与祖国同行、为人民奉献……(3)我们将亲手建设伟大的祖国,见证祖国的繁荣强大。建党100年、建国100年时我们将在做什么?我们的祖国发展状况如何?请填写下表。
●第三组同学召开主题座谈会同学们围绕“以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献”这一主题侃侃而谈……(4)请列出你的发言要点。
阅读下列“等式”,回答问题。(1)这些等式共同说明了什么?请据此仿例也写一个。(2)这些等式启发我们在日常生活中应该怎样做?
2013年12月9日,随着南水北调石家庄至邯郸段工程主体完工,南水北调中线干线河北段主体工程全线贯通,为明年南水北调中线汛后通水奠定了基础。请运用所学知识,回答下列问题。(1)南水北调和青藏铁路、西电东送、西气东输并称为我国实施的 战略的四大标志性工程。(2)实施这一战略有何重要意义?
九年级学生李明上学途中,发现公路旁边悬挂了一条红底黄字的标语“人民代表大会是我国的根本政治制度”,李明会心一笑,决定晚上回家给市人大发一封电子邮件,指出其中的问题。运用所学知识,回答下列问题。(1)李明该发这封电子邮件吗?请简述理由。(2)李明认为的“问题”是什么?请你指出来。(3)请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(至少一例,2分)