现阶段,中国“留守儿童”约5 800万人i在全部农村儿童中,“留守儿童”的比例达28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个“留守儿童”。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则顺口溜反映出许多“留守儿童”的生存现状。 (1)我们为什么要给予“留守儿童”更多的关爱和帮助?(4分) (2)我们如何给予“留守儿童”更多的关爱和帮助,“让他们不再孤单”?(请从政府、社会、个人三个角度回答,6分)
阅读材料回答问题 材料一小明说:“凡是流行的东西都是好东西,我都喜欢。” 小敏说:“凡是流行的都不是好东西,我都拒绝。” 材料二近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文化艺术也能进入中国的文化市场,形成一股“日潮韩流”现象。在校园内,一些学生模仿韩日明星的发型服饰等。小丽的头发一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。 (1)大家怎么认为,自己就怎么办;大家怎么做自己就怎么做。心理学把这种现象称为______________,主要表现在_________________和________________ (2)从众具有两面性,既有积极的作用,也有消极的影响。因此,材料中小明和小敏的说法都是错误的。请你谈谈盲目追星对我们青少年健康成长有哪些消极影响? (3)依据材料,现实生活中我们青少年应该怎么做?
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中华民族的传统美德。 【榜样示范】 (1)中华民族,历来有勤俭节约的优良传统。请简要讲述一个勤俭节约的历史故事,并以此为榜样,引领自己的人生。 【我的座右铭】 (2)勤俭节约是古今中外有志之士恪守的美德。请你选取两句反映勤俭节约的名言警句,作为自己的座右铭,以不断激励和鞭策自己。 【学以致用】 (3)勤俭节约不能仅仅停留在口头上,而应该落实到实际行动中去。请谈谈你准备如何在实际生活中做到勤俭节约。
生活链接(16分) 下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象: ①某同学玩电脑玩到半夜,影响学习。 ②某同学喜欢体育运动,每天坚持锻炼身体。 ③某同学经常请同学们吃零食,出手大方 ④某同学喜欢读书、看报,了解国内外大事。 ⑤某同学刚刚学会抽烟,他认为自己很有男子汉的风度。 (1)你认为以上材料哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?(只答现象前面的序号即可) (2)我们应该培养什么样的生活情趣?怎样培养? (3)为了使班集体生活更加美好,培养班级同学良好的生活情趣,请你对班主任或思想品德老师提一条合理建议,并说明理由。(5分)
一个学期快要过去了,经过全班同学的共同努力,初一(x)班被评为文明班级。有些同学被评为“学习之星”“文明之星”“励才之星”等。为了使班级更优秀,同学更进步,校园更和谐,现决定召开一次主题班会。请大家完成下列任务。 (1)从开学到现在,全班同学的学习成绩都有了很大提高。请第一组同学介绍一下成绩进步的原因有哪些? (2)经过几个月的交往,同学之间建立了友好的关系。请第二组的同学找一找同学之间友好交往的秘诀。 (3)有同学反映,小林同学有时放学后去网吧玩游戏,请第三组的同学帮帮他,你准备怎样劝阻他呢?( 3分)
同在一片蓝天下,共享一份真幸福。幸福在哪里?只要我们携起手来,互相关心、互相理解,幸福其实离我们很近,让我们一起去感受它吧! (1)下边是一个山区小孩的幸福公式。这个等式从一个侧面反映了我国存在的什么问题? (2)下边是江苏省委书记罗志军2014年的幸福公式。你认为如何才能实现这个幸福公式呢?