根据探究“加速度与作用力、质量的关系” 实验,完善以下内容。(1)为了保证细绳对小车的拉力是小车所受的合力,实验中必须对实验装置进行调节:将长木板 (填“有”或“无”)定滑轮的一端放在实验桌边,另一端抬起,调整高度,观察小车(带纸带)在木板上的运动情况,直到小车做 运动为止。(2)打点计时器连续打两个点的时间间隔为 秒。
如图4-1-12所示,汽车以速度v匀速行驶,当汽车到达P点时,绳子对水平方向的夹角为θ,此时物体M的速度大小为(用v、θ表示).
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图2-3为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm).
由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=________m/s,小车的加速度大小a=________m/s2.
完全相同的三块木块,固定在水平地面上,一颗子弹以速度v水平射入,子弹穿透第三块木块后速度恰为零,设子弹在木块内做匀减速运动,则子弹穿透三块木块所用的时间之比是;如果木块不相同,子弹穿透三木块所用时间相同,则三块木块厚度之比是 _ (子弹在三块木块做匀减速运动的加速度都一样)
设飞机起飞的速度相对于静止的空气是60m/s,航空母舰以20m/s的速度在海上航行,如停在舰上的飞机欲沿舰的航行方向起飞,飞机的加速度是4m/s2,则起飞的时间需要 s,舰上的飞机跑道至少应有长度为 m.
为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离.因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离);而从采取制动动作到车完全停止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离).下表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据.请分析这些数据,完成表格.