无机化合物可根据其组成和性质进行分类。
(1)如图所示的物质分类方法是 。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面。
| 物质类别 |
酸 |
碱 |
盐 |
氧化物 |
| 化学式 |
①HCl ② |
③ ④Ba(OH)2 |
⑤Na2CO3 ⑥ |
⑦CO2 ⑧Na2O2 |
(3)写出⑦转化为⑤的化学方程式： 。
(4)呼吸面具中用⑧作为O2来源的反应原理为： 。
(5)实验室制备⑦常用 和 反应，检验该气体的方法是 。
有一无色溶液，其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等离子的几种，为分析其成分，取此溶液分别进行了四个实验，其操作和有关现象如下图所示：
第③个实验中，生成白色沉淀的量与加入NaOH的量有右图所示的相互关系。据此可知：
（1）在原溶液中一定不存在的离子有_______，
（2）在原溶液中一定存在的离子有_____________________
（3）写出第②第③个实验中发生反应的离子方程式
② ③ ， ， 。
在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。
（1）魔术一“奇花变色”
道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色该魔术中没有涉及的性质是 （填字母序号）。
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量
C.氨气具有还原性 D .氨水显碱性
E.氨气极易溶于水
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为 （用化学方程式表示）。
（2）魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”
道具如图3所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为： 。（填化学式）“吹气生火”发生的化学反应方程式是： 。该反应中淡黄色化合物的作用是： （填字母序号）。
A．氧化剂 B．还原剂 C．即做氧化剂、又做还原剂
D．即不做氧化剂、又不做还原剂
（3）魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”
道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”， “橙汁” 里面有 离子，向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式 。
有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到 的现象，其颜色变化的化学反应方程式： 。
依据题意完成以下各题：
（1）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，该反应的化学方程式是______________________________________。
（2）工业上用氨气制取NO的化学方程式是____ ___ 。
（3）实验室制取SO2的化学方程式 。
（4）除去Na2CO3中的NaHCO3的化学方程式 。
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