切取动物控制合成生长激素的基因,注入鲇鱼受精卵中,与其DNA整合后产生生长激素,从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3~4倍。此项研究遵循的原理是( )。
下丘脑中的每一个活的细胞都能够完成的生理活动( )
下图表示细胞膜结构,图中A.B.C.D.E、F表示某些物质,A.B.C.d表示物质跨膜的运输方式。下列说法错误的是 ( )A.若是癌细胞的细胞膜,则D物质会减少B.若是神经细胞的细胞膜,d可表示神经递质的排出过程C.若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程D.若是人红细胞的细胞膜,A.d过程运输的物质可分别为K+、Na+
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法有几项①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体
图甲为所研究神经细胞膜电位变化的实验装置,两个神经元以突触联系,并连有电表Ⅰ、Ⅱ,给予适宜刺激后,电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示,下列分析正确的是
将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧,置于黑暗条件下,胚芽鞘的生长情况如下图。这个实验能够证实