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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 综合题
  • 难度 中等
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果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XXY的雌果蝇,你认为这种雌果蝇形成的可能的原因有                      
(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图l所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示,根据图中信息,显性性状是                         ,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是                           。如果上述推测正确,并考虑这对等位基因是否位于X、Y染色体的同源区段,则有关这对相对性状的基因型的种类可能为       种,雌雄的组合方式可能有          种。

(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探究该基因在如图2所示X染色体的特有区段Ⅰ还是X、Y染色体的同源区段Ⅱ),于是设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到         (填“棒眼”或“圆眼”)雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与              (填“棒眼”或“野生型圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现。
预期结果与结论:
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于                                  
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于                                 

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果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验: