深圳龙华中英文学校初三学生欧某叫了初二学生张某的名字,双方发生口角。张某多次带人欲报复欧某,但未得逞。2013年3月15日,欧某约了20多名朋友对张某等7人进行殴打,致使张某的3名朋友不同程度受伤。涉事双方均为未成年人,警方已对其中一人采取监视居住的强制措施,对其他涉事学生,责令家长加以管教。
某校八年级同学准备根据上述材料结合所学知识举办一次主题实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)主题拟定:请你为本次实践活动拟定一个主题。
(2)社会调查:请你进行一次社会调查,调查在日常生活中有哪些侵犯同学们生命健康权的现象。
(3)深刻教训:上述案例中血的教训是因为生活中的“琐事”引起的,这警示我们应如何对待生活中的“琐事”?
某校对该校500名学生就以下问题做了一个“亲子关系问卷”的调查。
调查内容与结果如下：
| 内 容 |
是 |
否 |
| ①你有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗？ |
85% |
15% |
| ②如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉，你会感到不满吗？ |
79% |
21% |
| ③你是否讨厌父母对你在家外的活动追根究底地询问？ |
92% |
8% |
| ④父母详细询问你在学校的情况，常常使你感到不耐烦吗？ |
82% |
18% |
（1）上述调查结果说明了什么问题？
（2）我们应该怎么解决这一问题？
2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
［时事链接］
2014年9月5日，习近平总书记在人民代表大会成立60周年的讲话中指出，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
（1）总书记的这句话说明了什么道理？
［法治路线］
党的十八届四中全会首次以依法治国为主题，提出了“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”的总目标包括建设五大体系、推进三位一体建设等四个具体目标。本次会议开启了法治中国的新征程，描绘了“中国式法治”蓝图。
（2）站在国家角度，谈谈如何实现“中国式法治”蓝图？
［外媒关注］
党的十八届四中全会隆重召开，此次会议对全面推进依法治国进行重要战略部署，中外瞩目。从来没有像现在这样，世界如此关注中国的改革发展；从来没有像现在这样，世界如此在意中国的未来走向。
（3）依据“世界如此在意中国的未来走向”，我们明白了什么？
［投身法治建设］
党的十八届四中全会后，“法治中国”已然成为本年度的热词之一。然而，全民守法、人人信仰法治才是实现法治中国的基础和必要条件，注入新的法治价值观，提高全民的法治素养更是建设法治中国的关键。
（4）当代青少年应该怎样投身法治中国建设？
小林对我省的文化和科技发展情况比较关心，下面是他摘录的几则新闻材料，共同分享。
[文化安徽]2014年12月11日，安徽省铜陵市博物馆新馆建成试运行，该馆建筑面积约２万平方米，展陈面积约5 000平方米。展馆以“铜”为主线，全面展示“中国铜都”3000多年来铜的开采、冶炼历史及文化传承。
（１）结合所学知识，谈谈展示“铜文化”有哪些意义？
[节俭安徽]2014年12月3日，安徽省启动节俭养德全民节约行动。把节俭节约纳入生产、流通、消费各个环节，融入每个家庭、每个公民的衣食住行各个方面，提升全社会厉行节约、反对浪费的思想自觉和行动自觉。
（２）我省“节约行动”与教材中的哪些观点相符合？
[创新安徽]2014年11月28日，全国工业和信息化系统科技工作座谈会在合肥召开。工业和信息化部副部长毛伟明强调，要扎实推进创新驱动发展战略在工业和信息化系统的深入落实。
（３）我省扎实推进创新驱动发展战略的理由是什么？
下面是发生在小林生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一： 放学路上，小林路过一家黑网吧，网吧老板出来对你说：“小朋友，进来看看，我们这里又有新游戏了，包吃、包住、包玩，价格优惠。”
（1）你应该： 。
（2）理 由： 。
情境二：小林上体育课回来，发现你的好朋友小李正在翻看你的日记。
（1）小李侵犯了你的： 权利。
（2）你可以要求小李： .
情境三：小林的同学肖强认为艰苦朴素已经过时了，现在提倡享受生活，要穿名牌服装、用名牌手机、戴名牌手表。
（1）你会： .
（2）理由： .
粤公网安备 44130202000953号