文中描写秦王从“怫然怒”到“色挠”的脸色变化有何作用?
阅读下面文言文,完成小题。 郑同北见赵王 郑同北见赵王。赵王曰:“子南方之传士①也,何以教之?”郑同曰:“臣南方草鄙之人也,何足问?虽然,王致之于前,安敢不对乎?臣少之时,亲尝教以兵。”赵王曰:“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰:“兵固天下之狙②喜也,臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王,昭王亦曰:‘寡人不喜。’臣曰:王之行能如许由③乎?许由无天下之累,故不受④也。今王既受先王之传;欲宗庙之安,壤地不削,社稷之血食⑤乎?’王曰:‘然。’今有人操随侯之珠,持丘之环,万金之财,时宿于野,内无孟贲⑥之威,荆庆之断,外无弓弩之御,不出宿夕,人必危之矣。今有强贪之国,临王之境,索王之地,告以理则不可,说以义则不听。王非战国守圉之具,其将何以当之?王若无兵,邻国得志矣。”赵王曰:“寡人请奉教。” 注释:①传士: 博学之士②狙:狡猾,文中指狡猾的人。③许由:尧舜时代的贤人。④不受:不接受尧的禅让⑤社稷之血食: 社稷之神得到祭祀 ⑥孟贲:与后面的“荆庆”,都是战国著名武士。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()
解释文中加点词语的意思。 ①草鄙之人()②兵固天下之狙喜也()翻译下面的句子。 王非战国守圉之具,其将何以当之?用简洁的语言概括郑同的性格特点同为劝谏君王,郑同与《唐雎不辱使命》中的唐雎的劝谏方式有何不同?
木兰诗(全文略)解释下列句子中加点的词语。 (1)朔气传金柝朔气(2)雄兔脚扑朔扑朔“但闻黄河流水鸣溅溅”、“ 但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句表现的是()
文中的“同行十二年,不知木兰是女郎”与“将军百战死,壮士十年归”是否矛盾?为什么?
阅读下面的文言文,完成小题。孙亮①方食生梅,使黄门②至中藏③取蜜渍④梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏⑤,藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?”吏曰:“向⑥求,实不敢与。”黄门不服⑦。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中,中外当俱湿;今外湿里燥,必是黄门所为!”黄门服首左右莫不惊怵。 [注]:①孙亮:孙权的儿子,很小就做了东吴的皇帝。②黄门:宦官。③中藏:宫中仓库。④渍:浸、蘸。⑤藏吏:管理仓库的官吏。⑥向:以前。⑦服:认罪。用现代汉语翻译下列句子。 黄门尝私从汝求蜜耶?用文中原话回答孙亮是如何证明老鼠屎是黄门刚刚放进去的?用自己的话概括黄门这样做的目的是什么?
阅读下面的文言文,完成小题。 (一) 州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。 (二) 于园在瓜州步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。 园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。下面句中加点词意思哪两组相同:()()
园中无他奇人不得上 E.如螺蛳缠 长如艇子《于园》按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章,按顺序将空格填写完整。(3 分)两文语言都优美而极具感染力,试选择赏析下面两句话中的一句。 ⑴ 坐窥井邑,俯拍云烟。 ____________________________________________________________________ ⑵再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深山茂林。 ____________________________________________________________________
阅读《登岳阳楼》,完成6-7题。 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。“乾坤日夜浮”一句中的“乾坤”是什么意思?句中的“浮”字有怎样的表达效果?(3) ____________________________________________________________________诗人为什么面对洞庭湖忍不住“凭轩涕泗流”?请结合诗句作简要分析。 ____________________________________________________________________