为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如下图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：
| 实验现象 实验组 |
温度计读数 |
澄清石灰水 |
蜡烛燃烧状况 |
| 实验甲 |
升高 |
变浑浊 |
熄灭 |
| 实验乙 |
不变 |
不变 |
继续燃烧 |
请回答下列问题：
（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的 ；
（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是 ；
（3）绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是 （填序号）。
A. 防止光合作用对实验的干扰
B. 种子呼吸只能在黑暗中进行
C. 便于种子有足够的呼吸时间
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
| 试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
| 1号 |
馒头碎屑＋2 mL唾液 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
| 2号 |
馒头碎屑＋2 mL清水 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
（1）该实验的对照实验试管是 号试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号管 ；2号试管 。1号试管现象产生的原因是 。
（3）本实验验证了 。
目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组用含1.83％醋酸铅的葡萄糖溶液，B组用含3.66％醋酸铅的葡萄糖溶液，分别每组每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；实验结果见下表：
| 组别 |
A组 |
B组 |
|
| 注射溶液类别 |
含1.83％醋酸铅的 葡萄糖溶液 |
含3.66％醋酸铅的 葡萄糖溶液 |
|
| 血红 蛋白 含量 |
初始测量 |
60 |
61 |
| 第一次（g/L） |
53 |
50 |
|
| 第二次（g/L） |
47 |
40 |
|
| 第三次（g/L） |
35 |
29 |
（1）本实验探究的问题是血铅含量对__________________________有何影响？
（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验: 将10只家兔用_______________，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
（3）红细胞中的血红蛋白是在 与氧结合。
A．肺泡 B．组织细胞 C．组织细胞处的毛细血管 D．肺泡周围的毛细血管
（4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：
（5）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议： 。
目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如下图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）
| |
注射剂 |
剂 量 |
注射方法 |
检测方法 |
| 甲 |
|
kg体重 注射10mg |
每3天皮下注射一次 |
每10天检测1次血红蛋白含量 |
| 乙 |
含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
|||
| 丙 |
含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液 |
请你回答：
若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射 。你对该实验作出的假设是： 对小白鼠的健康有影响。
（2）若此假设与实验结果不符时，你认为正确的做法是（ ）
A.放弃该实验
B.如实记录，重新再做实验
C.马上否定原来的假设
D.修改实验数据，使结论与假设一致
（3）根据下图，得出该实验的结论是：
①由甲和乙曲线可知，铅 （能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；
②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量 。
下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：
（1）这项原料是 。
（2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是 。
（3）请写出光合作用的文字表达式： 。
某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下：
①在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置（蒸馏水加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）。
②把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生。
③打开开关K1、K2，由导管A向瓶内用力吹起2～3分钟后，关闭K2，把装置放在阳光下照射。约5分钟后，就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）。
④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处，观察现象。
阅读后请回答：
（1）向装置吹入气体前，阳光照射下有无气泡产生？ ，此步骤是否可以省略并说明理由 。
（2）步骤④中观察到卫生香的现象是 。
（3）请推测此探究实验的结论：① ；② 。
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