在谈到学校应如何发展时，邓小平同志说：应该考虑各级各类学校发

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在谈到学校应如何发展时，邓小平同志说：“应该考虑各级各类学校发展的比例，特别是扩大农业中学、各种中等专业学校、技工学校的比例；要研究发展什么样的高等学校，怎样调整专业设置、安排基础理论课程和进行教材改革。”据此可知，邓小平强调

A．教育事业必须同国民经济发展的要求相适应

B．提高国民素质是教育事业的目的

C．学校教育在新时期教育中占主导地位

D．国家应重视中等职业教育的发展

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军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。如此安排的主要原因是
①军机处官员能更好地照顾皇帝的生活起居
②在军机处办理要务易于保密
③军机处官员便于皇帝宣召
④受外界干扰少，办事效率较高

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

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利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时

A．已经跨越了君主政体	B．内阁一定程度上制约着君权
C．君主与内阁大臣拥有同等决策权	D．内阁掌握着明朝的行政大权

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从汉至元政治制度演变所呈现出的特点是

A．皇权逐渐削弱	B．相权逐渐加强
C．皇权与相权的矛盾逐渐缓和	D．以皇帝为中心的中央集权逐渐加强

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“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是

A．参加科举考试	B．等待朝廷察举
C．投笔从戎戍边	D．投作官吏幕僚

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由下表可见，汉代察举制两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表

官僚子弟	富豪	平民	贫民
69．6％	6％	15．7％	8．7％

A．削弱了身份制、世袭制 B．兼顾了各阶层利益
C．体现了公平公正原则 D．沿袭了皇位世袭制

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