下图为采用基因工程技术生产海参溶菌酶（SL）的流程。请据图回答：
（1）过程I中首先在 作用下合成海参溶菌酶cDNA，再以cDNA为模板扩增合成SL目的基因，扩增过程中要用到具有热稳定性的 。
（2）过程II中要用相同的 切割目的基因与 ，再用 将二者连接起来，再导入大肠杆菌中，形成大肠杆菌工程菌。
（3）若要检验SL目的基因是否成功表达，可以用 技术，若没有出现相应的杂交带。则需要用 做探针来检验是否转录出mRNA。
（4）已知海参溶菌酶中含145个氨基酸，则控制其合成的基因中至少含有 个脱氧核苷酸。
（5）溶菌酶广泛存在于动物的组织、体液及分泌物中，可以破坏细菌的细胞壁，促进细菌细胞的裂解，在动物的 中发挥重要作用。
基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某种动物，可以产生下图中各种基因型的子细胞。请回答：
（1）在动物的＿＿＿＿＿＿＿＿（器官）中，可能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞。
（2）与过程②相比，过程①特有的现象是（要求写4点）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）过程①产生的、AB、Ab、aB和ab 4种基因型的细胞，至少需要＿＿个基因型为AaBb的细胞？原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）过程③和④代表的变异分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
小鼠是遗传学常用的实验材料，性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验：
（1）在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中，偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛，并终生保持无毛状态。科研人员为了研究小鼠的无毛性状，继续让这对有毛鼠杂交多次，每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。
①科研人员初步判断：小鼠的无毛性状源于基因突变，不是营养不良或环境条件造成。他们作出这一判断的理由是 。
②若已证明该变异源于基因突变，根据这对有毛鼠的多次杂交后代，还可判定无毛基因不是细胞质基因，其依椐是 。
③为了进一步确定这对亲本有毛鼠已携带无毛突变基因，可用无毛基因作探针直接进行检测，该方法利用的原理是 。
（2）小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
| |
黄毛尾弯曲 |
黄毛尾正常 |
灰毛尾弯曲 |
灰毛尾正常 |
| ♂ |
2/12 |
2/12 |
1/12 |
1/12 |
| ♀ |
4/12 |
0 |
2/12 |
0 |
①控制毛色的基因在 染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。
②父本的基因型是 ，母本的基因型是 。
③若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，r基因的基因频率为 。
④让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛鼠弯曲雌鼠占的比例为 。
⑤若F1代出现了一只正常尾雌鼠，欲通过杂交实验探究这只雌鼠是否是基因突变的结果还是由环境因素引起的，写出能达到这一目的的杂交亲本，并作出相应的实验结果预期。亲本组合： 。
预期实验结果：
i．若是由基因突变导
致，则杂交后代的表现为 ；
ii．若是由环境因素导致，则杂交后代的表现为 ；
下列是某同学为探究影响光合作用的因素所做的有关实验：用6株有24片叶片、长势相似的盆栽天竺葵，分别放在密闭的玻璃容器中。实验过程以测定O2释放量为光合作用强度指标。以6种不同的光照强度、3种不同CO2浓度进行实验，实验结果见下表。请回答：
 CO2浓度O2释放量 光照强度 |
0.1% |
0.2% |
0.3% |
| 1 |
0 |
0 |
0 |
| 2 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
| 4 |
3.5 |
3.5 |
3.5 |
| 6 |
3.5 |
5.0 |
5.0 |
| 8 |
3.5 |
5.0 |
7.0 |
| 10 |
3.5 |
5.0 |
7.0 |
（1）该同学探究的影响光合作用的因素是 。
（2）当光照强度为1时，天竺葵根尖细胞合成ATP的部位是 ；当光照强度小于4时影响光合作用的主要因素是 ；当光照强度为8-10时，影响光合作用主要因素是 。
（3）请根据表格绘制（坐标图在答卷纸上）CO2浓度为0.2%、0.3%时，光照强度与光合作用强度的关系曲线
疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成 并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括____________。
② 实验过程：
将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再___________。
实验组的处理：接种___________。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种____________的疫苗。
③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组与对照组相比，_________。
调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的10头。请回答：
（1）该地区田鼠种群个数总数为N，则N＝ 头。
A. 30 B. 32 C. 64 D. 96
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的两个条件是
A. 有较多个体迁出调查区 B. 调查区内没有较多个体死亡
C. 调查区内没有较多个体出生 D. 有较多个体迁入调查区
（3）若某种有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产仔16头，各代雌雄性别比例均为
，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为 头。
A. 
B. 
C. 
D. 
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