下列做法能体现珍惜、爱护生命的是①骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下 ②放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝③遇到落水者,马上下水营救 ④遇到意外伤害能懂得自救
“个人是鱼,集体就是水;个人是雄鹰,集体就是蓝天;个人是树苗,集体就是土壤。”个人和集体之间的关系是( )①一个人只有融进集体,才能展现他的才华和生命价值②集体如同一个“家”,需要每个成员贡献智慧,发挥特长③只要生活在集体中,个人就一定能取得成功④个人离不开集体,集体也不能脱离个人而存在
七年级(2)班的全体同学纷纷表示,每位同学都要以全新的面貌融入班集体中,把班级建设成良好的班集体。下列同学的说法有利于建设良好班集体的是( )①李伟表示,要主动、热情、真诚地与同学相处②赵杨说,作为班级的一员,要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益③王彦说,只要每个同学把自己的学习成绩搞上去,就一定能建成良好的班集体④张良说,要遵守班集体的纪律和有关规定,不做对班级不利的事情
在一次讨论中,同学们就“各尽其能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是( )
在班级和学校中学习和生活,我们每天都要和老师、同学交往,在这种交往活动中,我们( )①逐步懂得了很多为人处世的道理②掌握了很多人际交往的方法和艺术③逐步培养了自己广泛的兴趣和爱好④充分发挥了自己的个性特长
学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所,因为这里有特有的学习环境和条件,包括( )①丰富多彩的活动②浓厚的学习氛围③老师给予的专门指导和帮助④同学之间的互帮互助