阅读材料，回答问题。
某市拥有许多旅游资源，但当地政府不从实际出发，大搞“形象工程”，结果财政收不抵支，亏损严重。花了几年时间，绿化街道，美化市容，结果钱化了不少，树却活得少。
新一届政府成立后，开展调查研究和民主决策提出了旅兴市的策略，扎扎实实一一落实，使经济状况得到扭转，政府招标筹建了图书馆、文化宫等多个公共工程项目，同时健全各级干部工作制度，规范干部工作行为，市政府以新的面貌展示在市民前。
整理材料所反馈的信息，并从《为人民服务的政府》中找出相应的政治道理（知识点）。
新年伊始，山东半岛蓝色经济区迎来了千载难逢的发展机遇。2012年1月4日，国务院批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》(以下简称《规划》)，这是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略。
《规划》指出，深入贯彻科学发展观，认真落实党的十七届五中全会精神，突出科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，大力发展海洋经济，使之成为促进全省科学发展重要经济增长极。坚持区域统筹、经济社会生态统筹，打造特色区域品牌。坚持可持续发展，建设生态文明，把节能减排作为促进科学发展的重要抓手，坚持开发与保护并重。以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，加快发展社会事业，着力保障和改善民生，到2020年，建成海洋经济发达、产业结构优化、人与自然和谐的蓝色经济区，率先基本实现现代化。
结合经济生活有关知识，说明《规划》是怎样体现科学发展观的？
阅读材料，回答问题。
材料一 “三农”问题的解决是党和政府工作的重中之重。农业部农村经济研究中心2012年11月１日发布的《２０１２年中国农村政策执行报告》摘要指出，今年前三季度我国农民收入保持较快增长，增速继续快于城镇居民，城乡收入差距连续三年呈缩小态势。这三年农民收入快速增长的因素主要有：粮食价格稳中有升，调动了农民种粮积极性，实现了增产和增收；国家对农业和农村的种粮等补贴力度的加大；随着外出务工工资水平的提高，选择外出务工的人数增加，广泛从事建筑、电子装配、服装加工等，推动了农民工资性收入的增长；农村改革的不断深化，农民通过转让土地承包权等获得的收入也稳步增长。
材料二 根据刘易斯的人口转移理论（“刘易斯拐点”），当农村剩余劳动力转移完毕时，现代工业部门与传统农业部门就会产生劳动力竞争，劳动力工资水平由劳动力的生产效率决定，这时工资会不断提高。目前，城镇用工与农村用工的竞争已经展开。调查显示，在山东沿海地区1500元以下的月工资水平，会普遍遇到招工难问题，而2000元以上这种情况就很少，很多农民工开始对工资水平和工作环境提出较高的要求。
（1）用经济生活相关知识，分析材料一中农民收入快速增长的因素。
（2）联系材料二，谈谈在应对“刘易斯拐点”到来的过程中，劳动者和企业应做好哪些准备？
材料一 进入新世纪，在新技术革命的作用下，生产力的国际化与专业化协作的程度越来越高，跨国公司加速发展。据统计，全球外汇市场每天交易额已达到1.7万亿美元，2000年全球电子商务收入达到2.334亿美元，2009年增加到数万亿美元。
材料二 据世界银行统计的数字显示，如果按人均GDP水平把全世界的国家分成5等份，人均GDP水平属于最高的20%的国家与人均GDP水平属于最低的20%的国家之间的差距，1987年是57倍，1997年扩大到92倍，尤其令人忧虑的是，发展中国家与发达国家在高新技术领域的差距更为悬殊，“数字鸿沟”在不断扩大。“新经济”至今只是一种“富国现象”，而大多数发展中国家仍然处于“信息贫困”之中。
（1）材料一、二各反映了什么经济现象？
（2）结合我国实际，说明我们如何应对上述材料反映的问题。
下图为现代社会中存在的两种不同的收入分配结构示意图。两幅图所代表的社会财富总量相等，图(一)被称为“金字塔型”收入分配结构，图(二)被称为“橄榄型”收入分配结构。运用所学经济生活知识回答：
(1)十七大强调再分配要更加注重公平，在更加注重公平的精神下，哪种收入分配结构更优越，简要说明理由。
(2)从经济制度上看，你认为怎样才能构建“优越的”收入分配结构？
材料一：2011年3月，日本地震造成核泄漏，因网上有人谣传“食盐中的碘防核辐射”“盐将短缺”，导致一些地区人们疯狂抢购食盐，市场秩序混乱。
材料二：2012年11月22日，广东省清远市清新县公安局通过官方微博对网络传闻“小学生打死老师”进行辟谣，事件真相其实是小学生打死一只老鼠，因为清远方言“老鼠”和“老师”音相近，就被荒唐地谣传成了“小学生打死老师”。
材料三：近日，一篇网文称，十几斤重的小猪使用含有大量激素、安眠药、高铜、砷等药物的添加剂催肥催长，养五六个月就出栏了。长期食用这些猪肉，会诱发各种不适症状甚至癌症。对此，农业部人士做出回应称近3年猪饲料质量卫生指标抽检合格率在90%以上，猪肉安全总体上有保障。
材料四：在网络上类似这样的谣言，并不少见。网民通过互联网行使民主监督权利，推动网络舆论的形成，使虚拟的网络变成现实监督的平台。但不可否认，滥用监督权的现象也存在。
根据所学的《政治生活》相关知识回答：
（1）公民的监督权包括哪些主要内容？
（2）公民行使监督权合法途径有哪些？
（3）公民运用互联网实行民主监督的意义是什么？
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