为了更好地服务于广大游客、加快旅游强省建设步伐，安徽省将围绕旅游信息咨询、旅游安全保障、旅游交通便捷、旅游消费者权益保护、旅游志愿者服务与教育培训五个方面，着力提升旅游公共服务的便捷化智慧化、信息化和规范化水平。这表明实践具有
| A．社会历史性 | B．客观物质性 | C．直接现实性 | D．主观能动性 |
相关试题
为了切实减轻小型微型企业负担，促进小型微型企业健康发展，财政部会同国家发展改革委印发通知，决定从2012年1月1日至2014年12月31日，对小型微型企业免征管理类、登记类、证照类行政事业性收费。这是因为
①小型微型企业与国有大型企业是地位不同的市场主体
②小型微型企业可以提供就业机会，促进我国经济发展
③扶持小型微型企业发展有利于增强公有制的主体地位
④扶持小型微型企业有利于调动人们的生产积极性和创造性
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
图漫画中，"幸运"壁虎对"中奖"经历应该作出的合理反思是（）
| A． | 以哲学指导实践就不会犯错误 |
| B． | 应该在劳动和奉献中创造价值 |
| C． | 认识主体立场不同结论自然不同 |
| D． | 实践才是检验认识的真理性的唯一标准 |
雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是（）
| A． | 雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念 |
| B． | 对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性 |
| C． | 哲学不关注作为自然现象的雾与霾 |
| D． | 雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别 |
当前职业教育处于"进口""出口"冰火两重天的境地：一方面，部分学生受"高职院校不是大学"的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；一方面，职校生在就业市场成为"香饽饽"，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是（）
| A． | 矛盾双方既对立又统一推动事物发展 |
| B． | 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 |
| C． | 落后的社会意识对社会发展不起作用 |
| D． | 正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 |
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