下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是( )
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象 |
| C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 |
| D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计 |
相关试题
关于群落的结构，以下理解错误的是( )
| A．竹林中不同种类的竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 |
| B．动物在群落中垂直分布与食性有关，而与植物的分层现象无关 |
| C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关 |
| D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象 |
下列叙述中，不是种群空间特征的是( )
| A．桃子湖水面上的一群群野鸭 |
| B．盛有5 mL培养液的试管培养草履虫64只 |
| C．校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布 |
| D．樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵 |
下列有关说法正确的是( )
| A．将一植物横放成A图乙，测量其根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲，则甲图中的P点最可能对应于乙图中的d点 |
| B．B图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理。一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是：向左弯曲、直立生长、向右弯曲 |
| C．B图③说明单侧光使胚芽鞘尖端产生的生长素分布不均匀 |
| D．B图中的③如果不向右弯曲则说明感受光刺激的部位不在尖端 |
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