能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
（1）常见的化石燃料有煤、______和天然气等。天然气（主要成分是CH4）在空气中完全燃烧的化学方程式是 。
（2）燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是______（填序号，下同）。
A．酸雨 B．温室效应 C．臭氧层破坏 D．可吸入颗粒物增加
（3）CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。下图为CO2参与的一种“碳转化”。
①下列物质中，属于有机物的是______。
A．CaCO3 B．C2H5OH C．CO
②CO2和H2在催化剂和加热条件下，可以转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反
应的化学方程式补充完整：2CO2+ 6H2 
C2H4+ 4______。
③将CO2通入Na2CO3溶液中，只生成NaHCO3，该反应的化学方程式是 。
化学与我们的生活息息相关。
（1）空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气属于______（填“纯净物”或“混合物”），
其中体积分数最大的气体是______，能供给呼吸的气体是______。
（2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。
①下列食品中富含糖类的是______（填序号，下同）。
A．鸡蛋 B．馒头 C．蔬菜
②为了预防佝偻病和发育不良，幼儿及青少年可以补充一些含______元素的食品。
（3）生活中的下列做法，不利于人体健康的是______。
A．食用霉变的花生 B．倡导大家不吸烟 C．食用甲醛溶液浸泡的海产品
根据下图回答问题。
（1）实验仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，所用的发生装置是 。
（3）用E收集氧气与C相比的优点是 （写出一点）。
（4）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质。由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe七种元素中的一种或几种组成。用下图所示装置进行实验。
（1）若A中盛有固体甲，从C放入溶液乙，打开K，观察到A中固体消失，B中有气泡冒出，则溶液乙是 。
（2）若A中盛有固体甲，从C放入液体乙，打开K，观察到B中有气泡冒出，
一段时间后，B中液面下降， 则A中发生反应的化学方程式为 。B中液面下降的原因是 。
（3）若A中盛有物质甲，从C放入溶液乙，观察到B中溶液流入A中，并出现浑浊现象， 溶液变浑浊的原因主要是（用化学方程式表示） 。
（4）若A中盛有固体甲，打开K，从C放入溶液乙，观察到B中溶液变浑浊。关闭K，B又变澄清，则此时B中溶液的溶质可能是 （写出所有可能组合）。
化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。
（1）科学家通过研究水的变化认识了水的组成。下图为电解水的简易装置，试管①中产生的气体是 ，由此实验得出水是由 组成的（2）组成和性质有着密切的联系，酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有 。
（3）结构决定性质。研究发现含有“过氧基”（—O—O—）的物质具有很强的氧化性，可以做为杀菌消毒剂。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是 (填数字序号)。
（4）通过分析组成和结构，我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测，合理的是 （填数字序号）。
①其水溶液能与钾发生置换反应，得到金属钠
②其水溶液能使紫色石蕊试液变红
③其水溶液能与锌反应生成氢气
④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。（提示：硫酸钡不溶于水，也不溶于酸）
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