下列关于植物组织培养中植物激素的使用的说法中，不正确的是（）

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A．植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素

B．先使用生长素，后使用细胞分裂素，有利于细胞分裂和分化

C．先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化

D．同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向

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下列有关ATP和ADP的叙述错误的是( )

A．每个ATP分子中含有两个磷酸键

B．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

C．在有氧与缺氧的条件下细胞溶胶中都能形成ATP

D．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体运动，ATP则向相反方向运动

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下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )

A．原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量

B．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成

D．蓝细菌有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

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信号肽假说认为，核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的，如图所示。下列说法错误的是( )

A．信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内

B．切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子，体现专一性

C．分泌蛋白在内质网中加工后通过囊泡形式运输到高尔基体上

D．抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

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把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的细胞是( )

A．洋葱根尖成熟区表皮细胞	B．蛙的红细胞
C．人体浆细胞	D．乳酸菌细胞

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细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法错误的是( )

A．英国科学家胡克观察到植物细胞的细胞壁

B．细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”

C．德国科学家施莱登和施万奠定了细胞学说的基础

D．德国科学家菲尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的活细胞”

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