某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下：
①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉 ②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同 ③根据污渍去除程度得出结果
对这个实验的评价，正确的是（ ）
| A．未设置对照实验 | B．无关变量设置太多 |
| C．没有自变量 | D．因变量不能描述 |
相关试题
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是（）
| A．分化是一种持久的变化，是生物个体发育的基础 |
| B．分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同 |
| C．未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性 |
| D．分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率 |
科学家研究小麦20℃时光合用作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线，下列有关叙述不正确的是（）
| A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移 |
| B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 |
| C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动 |
| D．外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中色素的数量有关 |
在植物光合作用的发现历程中，萨克斯的成就是（）
| A．植物能够吸收CO2，同时放出O2 | B．叶片在光下能够产生淀粉 |
| C．光合作用释放的氧气来自于水 | D．追踪到光合作用中碳元素的行踪 |
细胞呼吸以生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（）
| A．线粒体有是氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 |
| B．有叶绿体的细胞可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量 |
| C．动物停止细胞呼吸就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 |
| D．细胞呼吸没有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 |
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