下面的图是植物细胞和动物细胞,看图回答相关题目。(1)填写图中各字母代表的细胞结构名称:
E. F. G.(2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图。(3)动物、植物细胞都具有的结构是、、。(4)图中含有遗传物质的结构是[ ] ;具有支持和保护作用的结构是[ ] ;控制物质进出细胞的结构是[ ] ;细胞中的能量转换器是[ ] 。
这个学期的许多实验使用了显微镜,回答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少。(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。(2)当显微镜的镜头不清洁时,要除去污物,用 擦拭是正确的。(3)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? 。
如图所示为一片正常进行生理活动的叶片,①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质。请回答:(1)如果只考虑呼吸作用,则①②代表的物质分别是:① ,② 。(2)如果①代表二氧化碳,④代表有机物,则 ③代表的是 ,②代表的是 。该过程进行的场所是的 ,能量的转化是由 转化为 中的能量。(3)若此图为蒸腾作用示意图,②是__ ,物质①②进出叶片的通道是 。
下面这幅图你一定不陌生吧?根据对这幅图的观察,请你回答以下两个问题:(1)请用箭头把它们表示出来。(至少画出4条食物链。)(2)在这个小型生态系统中,草是 者,所有的动物是 者。食物链彼此互相交错,构成了 。这幅图中,有一类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们是 。(3)生态系统的 和 是沿着食物链和食物网不断地进行流动的。
观察下边桃花的结构示意图,据图分析回答下列问题。(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于___________。(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫_________。(3)图中所示的传粉方式为___________。(4)桃的果实中,我们食用的部分是由__________发育来的。(5)不同品种的桃树所结果实大小形状和口味不同,根本原因是细胞核中的__________不同导致的。
同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?图6是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。([ ]内填写字母,________上填文字)