今年4月，长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（ ）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种物质属于＿＿＿＿＿＿＿（填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？＿＿＿＿＿＿＿。为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：
当叩击膝盖下的韧带时，_________感受刺激，产生冲动并沿着传到脊髓里特定的_________，由其产生的神经冲动通过________传到，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。
心脏是输送血液的“泵”，一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程，下图是心脏工作示意图，请回答相关问题：
（1）心脏能将血液泵至全身，主要是 组织收缩与舒张的结果。
（2）图中的心脏此时的工作状态是 其中［③］ 中的血液进入心脏的 。
如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（内填字母，_________上填相应字母所指结构的名称）
（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有 ，只有 集中的区域．
（2）F的名称是 ，它是细菌的运动器官。
（3）细菌与植物细胞相比没有 ，不能进行光合作用，只能利用现成的 生活。
（4）当细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境．
根据人体呼吸全过程图解（注：①②③④表示四个过程，A、B表示人体某部位），请回答：
（1）过程①是通过 实现的，过程［②］是 ，该过程是通过_ _实现的，此时血液的变化情况是 。
（2）血液中运输氧的血细胞是 ， 该细胞的形态结构特点是。
（3）人体内二氧化碳浓度最高的部位是 。
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