如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是（ ）
A.当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热
B.当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节
C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的
D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节
相关试题
下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是
| A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
| B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 |
| C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
| D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板 |
以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是
| A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 |
B．AT P与ADP是同一种物质的两种形态 |
| C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生物活动所需能量的持续供应 |
| D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行 |
植株甲是二倍体水稻。通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙，而后利用甲、
乙植株又获得丙、丁两种植株。培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是
| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得染色体数目加倍的植株乙 |
| B．甲乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁的染色体组数相同 |
| C．植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳染色体组数不同 |
| D．获得植株丙和植株丁的生殖方式属于有性生殖 |
为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法
将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是
| A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 |
| B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 |
| C．转基因植物与其他植物不能通过花粉发生基因交流 |
| D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 |
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