查阅资料知：甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH
CO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：
1）甲酸发生了 反应。（填反应类型）
2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是 。
3）能证明甲酸生成CO的现象是
① ；
② 。
4）点燃D处酒精灯的目的是 。
5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示 。
在学习金属的性质时，老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品，同学们对样品进行以下探究：
①用锤子砸“金”，样品粉碎；
②加入稀盐酸：“金”和“铜”没有现象，“银”有大量气泡产生；
③测定密度：“金”4.9g/cm3，“银”7.1g/cm3，“铜”7.5g/cm3．
④查阅几种常见金属的密度，如下表：
| 金属 |
金 |
银 |
铜 |
铁 |
锌 |
| 密度（g/cm3） |
19.3 |
10.5 |
8.9 |
7.9 |
7.1 |
（1）根据以上探究，确定“金”是假的理由有哪些？推测“银”可能是什么金属，依据是什么？
（2）已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜，内部是锌．若不粉碎“铜”，选用稀硫酸和锌粉，测定一定质量“铜”样品中铜的质量，设计实验方案．
某教师设计的创新实验装置图如下，请完成下列探究：
【实验内容】在500 mL的烧杯中放一金属圆柱体，注入400 mL热水，在圆柱体上放一小块白磷。在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆红磷，另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷，观察。
【实验现象】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明的燃烧条件是 ；铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，燃烧就停止，说明灭火的可以采用 原理；取下铜片后，用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体，水中白磷燃烧，其化学方程式是 ；
【分析讨论】（1）铜片上放一小块白磷时，用滤纸将其表面的水吸干，原因是 。
（2）铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，最好在烧杯内壁沾一些水，其原因是 。
【教师反思】教材P124[实验7-1]是一个对照鲜明，现象明显的探究实验。但是，该实验也存在不足。为了克服不足，在教学中，我对该实验进行的改进，改进后的优点有 （写出一条即可）.
将（NH4)2SO4和Na2CO3两种溶液充分混合加热，发现有气泡产生且闻到刺激性气味。同学们对气体成分产生兴趣。
【查阅】CuO和NH3加热时发生反应：2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O
【猜想】猜想一：气体是CO2
猜想二：气体是NH3
猜想三：气体是NH3和CO2
【讨论】（1）猜想一肯定不正确，理由是 ；
（2）因Na2CO3溶液呈 （填“酸”或“碱”)性，故有NH3产生。
【探究】为确定气体成分，设计如下装置（夹持装置未画出)：
（1）实验后，取少量A中固体，加入稀盐酸，观察到 ，证明其中含CO2；
（2）B中观察到 ，证明含有NH3；
（3）（NH4)2SO4和Na2CO3两种溶液发生反应的方程式为： ；
（4）若B装置连同固体质量减轻4.8g，则C装置增加的质量为 ；
【反思】
（1）实验测得装置C增加的质量大于理论值，可能的原因是 ；
（2）氨气也是污染物，在C装置后连接下图装置，以吸收尾气中未参加反应的氨气。干燥管的作用是 （填序号)。
①防止氨气逸出 ②防止液体倒吸 ③防止盐酸挥发
在初中化学实验中，多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性。
【回忆课本】课本上采用图A装置，进行实验。
（1）实验中观察到的现象是： 。
（2）该实验不仅说明微粒的运动性，还说明氨分子运动的速率比酚酞分子的运动速率 。
【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等。
【查阅资料】①在相同条件下，气体的相对分子质量越大，其密度越大。
②空气的相对分子质量约为29。
③T形三通管属于微型化学仪器。
【实验改进】在老师指导下，同学们改用图B装置探究微粒的运动性。
（1）在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条。
（2）用 （填写仪器名称）吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。
（3）一会儿，观察到 段纱布条变成红色。
（4）微热细弯管处的浓氨水，纱布条变红的速率会加快。
【实验结论】改进实验说明，氨气密度比空气 ；氨分子在空气中主要向 运动，且温度升高其运动速率 。
【实验反思】改进实验与课本实验相比较，有不少的优点，请你写出其中的一条： 。
【实验拓展】同学们在老师的启发下，还利用T形三通管设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是： ，有关的化学方程式是： 。
某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想2：废液中的溶质只有 （填名称）。
猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想4：废液中的溶质是NaCl、Na2CO3。
【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是 。
【实验与结论】
（1）为验证猜想2，小强同学取少量废液装入试管中，然后滴入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想2正确。小强的实验 （填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是 。
（2）小丽为验证猜想3，选用碳酸钠做试剂。若猜想3是正确的，验证时反应的化学方程式为 。
（3）若验证猜想4是否正确，下列试剂中可选用的有 （填序号）。
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
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