下列关于湿地生态恢复工程的叙述，不正确的是（ ）
| A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法 |
| B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 |
| C．对湿地的恢复，注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效 |
| D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制恢复其生态功能 |
相关试题
按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是
| 实验材料 |
取样 |
处理 |
分组 |
培养液 |
供氧情况 |
|
| 适宜浓度酵母菌液 |
50 mL |
破碎细胞 （细胞不完整） |
甲 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
| 乙 |
25 mL |
75 mL |
遇氧 |
|||
| 50 mL |
未处理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
| 丁 |
25 mL |
75 mL |
遇氧 |
A.甲组不产生CO2而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组
以下关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是
| A．在减数分裂的过程，等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期。 |
| B．在减数分裂的过程，非同源染色体间的部分交换属于基因重组。 |
| C．一个精原细胞经减数分裂后，可形成4种配子。 |
| D．正常情况下，在减数分裂的过程中，基因和染色体的行为是一致的。 |
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是
| A．光照强度为a时，光合作用停止 |
| B．装置内增加的氧气来自于水 |
| C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 |
| D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 |
用电子显微镜观察试样甲、乙、丙的细胞结构，观察到细胞结构ａ～ｅ具有下列特征：ａ、ｂ、ｃ均由双层膜构成，其中ａ的膜上具有小孔，而ｂ、ｃ没有小孔；细胞分裂时，从ｄ的周围发出丝状物；e由几个囊状结构重叠而成。将试样甲、乙、丙的细胞结构的情况作表如下（＋：存在；－：不存在）。由此判断，试样甲、乙、丙分别是
| 细胞结构 |
a |
b |
c |
d |
e |
| 试样甲 |
＋ |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
| 试样乙 |
－ |
－ |
－ |
－ |
－ |
| 试样丙 |
＋ |
＋ |
－ |
＋ |
＋ |
A．蓝藻、菠菜叶、鼠肝
B．蓝藻、鼠肝、菠菜叶
C．菠菜叶、蓝藻、鼠肝
D．鼠肝、蓝藻、菠菜叶
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