新疆从只拥有一个简陋的造纸厂,到如今拥有一批现代化企业,从刀耕火种到农机具的发展,从能带走的只有身影,能留下的只有脚印,到现在的农民年收入千元以上,这变化是巨大的。50多年来,中央对新疆的投资和补贴累积500亿元,这些无不体现着祖国各族人民的团结互助。(1)材料反映了我国的一项什么基本政治制度?(2)我国新型的民族关系是什么?(3)作为中学生,我们应怎样维护民族团结?
七年级(1)班的王芳同学最近收到她笔友张琼的来信。张琼在信中这样说:“过去我们的英语老师对我特别好,我很乐意听他的课,对学习也非常感兴趣,经常课前做好预习准备,主动配合老师上课,当时认为不好好学习就对不起老师。那时我的英语成绩也特别好。然而,在一堂英语课上,我旁边的同学随意讲话,老师误以为是我,并当众批评了我,我心里很不服气,又不敢说。从此,每次上英语课时,我既怕他又怨他,常常因此陷入苦闷之中,致使我无法集中精力听课,英语成绩也明显下降。你能告诉我怎么办吗? (1)从张琼同学的英语成绩显著下降的事例中,你能领悟出什么道理? (2)你是否遭遇过张琼类似的困惑,你是如何消除这一困惑的? (3)你认为教师与学生之间应建立怎样的师生关系?
一个中学生在日记中写道:我升入了中学,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢? (1)面对新校园、新同学、新老师,你是怎么做的? (2)写一句话送给这位同学,激励他走好中学的第一步。
在一次《善于交往》主题班会课上,七(1)班长李刚同学讲出了一些心里话:刚开学时,因为我是班长,经常要处理一些问题,和女生接触也比较多,就有了一些传言,我很苦闷。但后来由于我在平时的工作和学习中把握好了言行举止的“度”,男女同学的关系处理得非常好。班主任老师在总结时强调:和谐的同学关系是我们健康成长的保证。构建和谐温馨的班级,我们人人有责。 (1)你认为男女同学为避免流言传来传去这种现象的发生,在交往时应怎样把握青春,把握情感? (2)为了构建和谐温馨的班级,共享美好的读书时光,请运用交往的有关知识向你的同学发起行动倡议。(只需列出倡议的内容要点,不要写完整的倡议书)
七年级2班的杨洋同学在日记里写到:我的同学蓓蓓来自农村,开学以来一直闷闷不乐,不与同学交往。她认为自己穿着土,普通话差,上课更不敢举手发言,总感觉同学们在背后笑她。加上她是全班最矮的一个……蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光……我决定帮助蓓蓓走出自卑,树立自信。 请你与杨洋共同帮助蓓蓓: (1)请向蓓蓓说明树立自信的意义,并向她介绍如何培养自信、走向成功。 (2)收集一条有关自信的格言或警句,与蓓蓓共勉。
材料一:人的情绪是多种多样的,下列情境表达了人类哪四种基本情绪,请填入括号内 (1)
材料二:英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查,没有给他开药方,只送他一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句话,悟出了其中的奥妙。 从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了 请回答: (2) ①材料说明了什么道理? ②如果你是医生,请你为他推荐2种调节情绪的方法。