【建设法治国家】阅读下列材料，回答问题。材料：2014年12

更新 2022-09-03
科目政治
题型探究题
难度中等
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【建设法治国家】阅读下列材料，回答问题。
材料：2014年12月4日是我国首个宪法宣传日，各地都深入开展法治宣传教育，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，通过国家宪法日的宣传和教育，会使宪法观念和宪法体现的基本精神更加深入人心，从而切实推进依法治国的进程。
（1）党领导人民治理国家的基本方略是什么？它有何重要意义？
（2）依法治国的根本依据是什么？宪法为什么是我国的根本大法？
（3）通过首个宪法宣传日的宣传和学习,我们中学生有什么感受或收获?

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在2012年7月21日的北京暴雨中，150多名普普通通的农民工靠血肉之躯，拧成一根“大绳”，跨过6车道宽的京港澳高速公路，在空中搭起“生命救援线”，成功救出被困的上百名群众。在听到致谢、看到酬金时，他们却轻轻摇头：“这是我们的本分与良心！”他们的言行彰显了暴雨中挺起的“中国脊梁”。
（1）暴雨中挺起的“中国脊梁”是什么精神的集中体现？这一精神的核心是？
（2）这一精神有何作用？

题型：未知
难度：未知

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读表格及材料，回答。
材料一：

	科技进步对经济发展的贡献率	对外技术依存度	万人专利拥有量
世界上创新型国家	70%以上	30%以下，其中美国、日本为5%以下	美国1760件，德国1750件，日本1500件
中国	39%左右	50%以上	10件

材料二：我国居民每10万人中文化程度基本情况统计表

	大学（大专）	高中（含中专）	初中	小学
2010	8930	14032	38788	26779

（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）针对材料一、二的情况，我国实施了什么战略？实施这一战略必须加强哪两个创新？
（3）我们中学生应如何培养自己的创新能力，成为创新型人才？

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答问题
“中国未成年人网脉工程”于2012年4月发布的调查报告显示：①家长和孩子对互联网的评价仍有较大差异．家长对于孩子上网的态度依然保守；②约占70％的未成年人经常在社交网站公布个人信息，如姓名、年龄、手机号等；③有72.7%的未成年人在上网时遇到过不良信息。
（1）家长和孩子的观念为什么会存在差异？
（2）当家长和孩子产生矛盾时，作为孩子，应该怎么做？
（3）分别针对材料②和③回答：未成年人在上网时应核怎样保护自己？

题型：未知
难度：未知

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某校七（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。
[青春随想]
青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀──唯大智大勇者方能登顶！
（1）读了这段文字，你对青春有何感想？
[青春误读]
刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课时不敢侧目而视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。
（2）如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？
[青春寄语]
在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七（3）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！
（3）为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？

题型：未知
难度：未知

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最近，妈妈发现儿子李明特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一名学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
（1）李明同学所理解的“酷”是什么意思？你是怎样理解“酷”的？
（2）李明同学对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的什么心态？
（3）李明同学是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？
（4）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。

题型：未知
难度：未知

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