安全重于泰山!在学校生活中通常会遇到这样或那样危害青少年身心健康的安全事件。请结合下列情境,将解决问题的正确做法或理由填在表格中。
安全因素 |
情境 |
正确做法 |
理由 |
人身安全 |
鲁宁因拒绝高年级学生王某收取“保护费”而遭殴打,便想从社会上找人报复王某。 |
寻求老师和家长的帮助,按照法律的要求讨回公道。 |
(1) |
药品安全 |
鲁宁感冒了,而他正在服用的感冒胶囊,却是省食药监局通报的不合格批次。 |
(2) |
消费者要增强防范意识,提高识别假冒伪劣商品的能力,并积极同破坏社会经济秩序的各类违法犯罪行为作斗争。 |
网络安全 |
看到有人在校园论坛上传播“近期发生地震”的虚假信息,鲁宁感到十分恐慌。 |
(3) |
公民要在法律允许的范围内行使权利,我国法律依法制裁传播网络谣言的行为。 |
校车安全 |
为了节省开支,爸爸安排鲁宁他们乘坐有安全隐患的“黑校车”。 |
拒绝乘坐,并将上述情况反馈给学校和上级有关部门。 |
(4) |