阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。2013年已走,2014年到来,在跨年之际,许多人互相转送一副对联。上联:2+0+1+3+1+4=11(意为光棍) 下联:2-0-1-3-1-4="-7" (谐音夫妻)。横批:201314(一生一世)。一生中,有人喜欢不断做加法,有人却喜欢做减法。这副对联引起了你怎样的思考?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。革命家谭嗣同以鲜血唤起民族的觉醒,这是壮烈的青春;战士雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,这是奉献的青春;舞蹈家邰丽华在无声的世界里创造出一种令人赞叹的“千手观音”,这是闪光的青春。请以“青春无悔”为话题,自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的文章。
作文阅读鲁藜的《泥土》一诗,根据要求作文。老是把自己当作珍珠就时时有怕被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路要求:在生活中,我们很多人愿意作花朵,不愿意作树根;愿意作明星,不愿意作天空;愿意作珍珠,不愿意作泥土……请你根据这首诗的诗意,以自己的经历、体验、见闻、认识等为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。
作文泰戈尔《流萤集》第一四○:“美懂得说:‘够了’;野蛮吵着闹着还要更多。”一五五:“贪图果实,错过花卉。” 要求:在生活中,你有没有类似的体验……请你根据其中一则诗的诗意,以自己的经历、体验、见闻、认识等为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。
请以选择为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
作文 阅读下面材料,以“我生活在 之中”为题,写一篇文章。 如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。 如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了自卑。 如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。 要求:①从材料中选择一个加黑的词语或另外选择一个词语补全题目; ②不少于600字。