下图I一Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述不正确的是
某种鼠中,黄色基因 A 对灰色基因 a 为显性,短尾基因 B 对长尾基因 b 为显性,两对基因的遗传符合自由组合规律,且基因 A 或 b 在纯合时使胚胎致死。现有两只双杂合(两对基因均为杂合)的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
下列各项的结果中,不可能出现 3 :1 比值的是
水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,这两对遗传因子自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到 F1,再将此 F1与杂合的无芒抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病,其比例依次为 A.9∶3∶3∶1B.3∶1∶3∶1 C.1∶1∶1∶1D.1∶3∶1∶3
一批基因型为 AA 与 Aa 的豌豆,两者数量之比是 1∶3。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为 AA、Aa、aa 的数量之比为 A.3∶2∶1B.7∶6∶3C.5∶2∶1 D.1∶2∶1
科学的研究方法是取得成功的关键,下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,正确的说法有 ①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为 1:1 的假说,并通过实际种植来演绎 ②克里克和威尔金斯提出中心法则 ③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素示踪技术 ④在探究遗传物质的实验中,艾弗里的细菌转化实验对 DNA 和蛋白质等大分子进行了分离 ⑤沃森和克里克研究 DNA 分子结构时,运用了建构物理模型的方法