新课程倡导合作学习和探究学习。科学的假设与猜想是科学探究的前

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新课程倡导合作学习和探究学习。科学的假设与猜想是科学探究的前提，在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是(　　)

A．探究SO₂和Na₂O₂反应可能有Na₂SO₄生成

B．探究Na与水的反应生成的气体可能是O₂

C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuO

D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl₂，酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致，还是HClO的漂白性

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下列说法正确的是

A．H₂¹⁶O、D₂¹⁶O、H₂¹⁸O、D₂¹⁸O互为同素异形体

B．有单质生成的反应一定是氧化还原反应

C．HCl的相对分子质量大于HF，所以HCl的沸点高于HF

D．电子层结构相同的不同离子，其半径随核电荷数的增大而减小

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下列各组互为同位素的是

A．氧气、臭氧

B．重氢、超重氢

C．纯碱、苏打

D．乙酸、甲酸

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N_A代表阿伏加德罗常数，下列说法正确的是

A．1.8g重水（D₂O）中含N_A个中子

B．0.1 mol/L稀硫酸100mL中含有硫酸根个数为0.1N_A

C．46 g NO₂和 N₂O₄混合气体中含有原子数为3N_A

D．2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1N_A

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下列各组中的两种物质相互反应时，无论二者的物质的量比如何，都可用同一个离子方程式表示的是

A．苯酚钠溶液和二氧化碳	B．氨水和硝酸银溶液
C．二氧化硫和氢氧化钠溶液	D．偏铝酸钾溶液和盐酸

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下列性质中，可以说明某化合物的晶体一定属于离子晶体的是

A．可溶于水

B．熔融态能导电

C．水溶液能导电

D．有较高的熔沸点

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