萘乙酸是一种广谱型植物生长调节剂,为了研究萘乙酸是否对植物的开花具有影响,某研究小组设计了以下实验:取200株西瓜幼苗,随机分成两组,一组100株不作任何处理,任其自然生长,作为对照;另一组去除顶芽,并用0.1 mg/mL的萘乙酸处理。两组放在相同温度和湿度环境下培养。实验组的100株除6株死亡外,其他植株平均比对照组早开花14天。(1)据此得出萘乙酸可以促进西瓜幼苗开花的结论,该实验设计有哪些不够严密的地方?(2)请你重新设计合理方案以完善本实验。
下面是与高中生物实验有关的内容
(1)A~F六组实验中,需要使用光学显微镜的组别是。使用高倍镜观察的步骤要点是: ①调节,使视野变得明亮些;②低倍镜找到要观察的物像,移到视野的中央;③转动 换上高倍物镜,调节细准焦螺旋,直至看清楚物像为止。 (2)用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时,加入硫酸铜的量应是3~4滴,而不能太多,原因是。 (3)做E实验时,主要观察根尖细胞;某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答以下问题: (1)该细胞结构与小麦根毛相比,主要区别是该细胞、、。 (2)图中含有RNA的结构有(填序号) (3) 细胞中与分泌蛋白的加工和运输直接有关的细胞器是内质网和[ ](填序号和名称)。图中由(填序号)构成生物膜系统。
请完成下列动物体液调节的有关实验: (1)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。 简要方案如下: 第一步:用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液; 第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。 请指出上述方案的两个错误并改正: ① ; ② 。 (2)狗吃肉后大量分泌胃液,但科学家经过实验发现:对狗饲喂橄榄油50mL―→1.5h后饲喂肉150g―→狗胃液分泌抑制达2小时;将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同。据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌。为验证这一假设,请填写以下空格,完成实验设计: ①将狗甲的小肠前段结扎为A、B两段,并在B段注入橄榄油50 mL,A段不作处理。 ②90分钟后,将分别与稀盐酸加砂子磨碎,制成提取液。 ③将狗乙切除,并饲喂肉150克。 ④将注射入狗乙的静脉或皮下。 ⑤预期实验结果: 。 ⑥上述假设得到验证。
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。 (1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。 (2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。 (3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是 。 (4)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 点对应的浓度(用右图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的 。比较图中三条曲线,能说明 。
下图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答: (1)图1中进行了增殖分化的细胞是 ,能够特异性识别抗原的细胞有 。 (2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是 抗原细胞E细胞D沉淀或凝集反应(―→吞噬细胞吞噬消化) (用箭头和图中的文字、数字序号表示)。 (3)细胞G的名称是 ,其作用是 。外来移植器官的排斥主要与 过程有关(填图1或图2)。 (4)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是 。 (5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。