下图为某转基因小鼠培育过程示意图，①～⑦表示相关过程。请回答：
（1）过程①注射的激素是____________，过程②须进行_____________处理。
（2）过程③用到的工具酶有_____________，过程④常用的方法是______________。基因工程的核心步骤是__________________。
（3）过程⑤的培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，还要添加______________等物质。
（4）过程⑥通常采用的方法是_____________。为获得较多基因型相同的转基因小鼠，常采用______________的方法。
某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化（实线表示）。请据图回答：
（1）Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律_______，为什么？_____________。
（2）导致图甲中2，4号染色体上B、b不同的原因可能是_________、__________。
（3）图甲所示细胞中含有_______个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的________阶段（填图中字母）。
（4）诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的阶段_________（填图中字母）。
（5）若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别为___________、___________。
青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。请回答下列问题：
（1）本实验中___________是实验组。
（2）本实验有多个变量，其中，_________是自变量，“培养环境、喂养时间、饲料用量”是_________。
（3）预测实验现象及结论之一：_____________，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵。
（4）为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价，并说明理由_______________。
图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种单基因遗传病分别由A/a及基因B/b控制，其中一对基因位于性染色体上。
（1）Ⅲ14的X染色体来自于第Ⅰ代中的 。
（2）乙病的致病基因的遗传方式是 ____________遗传。（回答染色体和显隐性）
（3）Ⅲ11的基因为 ，若Ⅲ11与一个和图2中Ⅲ15基因型完全相同的女子结婚，他们的后代患甲病的概率是 。
（4）假定Ⅲ11与Ⅲ15结婚，若a卵与e精子受精，发育出的Ⅳ16患两种病，其基因型是 。若a卵与b精子受精，则发育出的Ⅳ17的基因型是 ，表现型是 。
（5）采取 措施，可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。
已知玉米子粒的有色与无色相对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因。两种纯合类型的玉米杂交，F1子粒全为有色，用F1与纯合子粒无色品种做了两个实验。
实验1：F1×纯合子粒无色，F2的子粒表现型及数量比为有色:无色＝3：1；
实验2：F1自交，F2的子粒表现型及数量比为有色：无色＝15：1。
分析上述实验，回答下列问题：
（1）根据实验___________可推知，与玉米子粒有关的基因A、a和B、b位于____________对同源染色体上。
（2）实验2的F2中有色子粒玉米的基因型有____________种，其中纯合子所占的比例为____________。
（3）从实验2得到的子粒有色玉米中任取一株，用子粒无色玉米的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察统计这个株系的子粒颜色及数量，理论上可能有____________种情况，其中为子粒有色:子粒无色＝1:1的概率为____________。
西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿（G）对浅绿（g）为显性，大子（B）对小子（b）为显性，红瓤（R）对黄瓤（r）为显性，三对基因位于三对非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。已知西瓜的染色体数目2n＝22，请根据下列几种育种方法的流程图回答有关问题。
注：甲为深绿皮黄瓤小子，乙为浅绿皮红瓤大子，且甲、乙都能稳定遗传。
（1）②过程常用的试剂2作用和目的是____________；
通过③过程得到无子西瓜B与通过①过程获得无子西瓜A，从产生变异的来源来看，其区别是_______。
（2）通过⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是________。
（3）若将四倍体西瓜（gggg）和二倍体西瓜（GG）间行种植，结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子，播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么，能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢？请作简要说明。
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