为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示下列说法正确的是（ ）
A．浓度高于 mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
| B．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| C．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 |
| D．“离体植物茎段的生长量”是本实验的自变量 |
相关试题
右图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次分析不正确的一项是 （ ）
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| A．a一真核生物、b一真菌、c一酵母菌 |
| B．a一原核生物、b一细菌、c—乳酸菌 |
| C．a一生态系统、b—群落、 c—种群 |
| D．a一系统、 b一组织、 c—器官 |
下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素标记技术的是
| A．验证光合作用释放的氧全部来自水 | B．噬菌体侵染细菌的实验 |
| C．肺炎双球菌的转化实验 | D．研究分泌蛋白的合成与分泌途径 |
将一接穗接于同种植物上，接穗的基因型Aa，砧木基因型为aa，若这种植物自花受粉，那么接穗所结的种子的胚的基因型是
| A．Aa | B．Aa∶aa＝1∶1 |
| C．aa | D．AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1 |
具有4对相对性状的个体间杂交（按照自由组合定律遗传），在F2代中具有3个显性性状和1个隐性性状的个体比率为
| A．1/256 | B．108/256 | C．27/256 | D．54/256 |
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