图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度持续光照下每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2)；图乙是是某生物兴趣小组制作的“水绵升降伞”探究影响植物光合速率的因素的实验装置图。请回答下列问题：
(1)水深3 m时，白瓶产生ATP的结构有 。若将植物从2 m处移到3 m处时，C3的含量将 。
(2)光照适宜时，水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为 g。
(3)图乙装置中，两个“水绵升降伞”完全相同，开始时都置于贴近水底位置，但是离光源距离不同，实验一段时间后如图乙所示，主要是受 的影响不同；当外界条件适宜，而“水绵升降伞”没有明显上浮的迹象，此时限制上浮的内部因素是 （至少两个）。
(4)图乙中如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响，则实验的自变量是 ，因变量是 ，能否认为光合作用越强，水体受污染的程度越小？请说明原因 。
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）Y点的含义是 。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向 移动，Y点将向 移动。
（2）Z处植物叶绿体中ADP的运动方向是 ，若此时突然停止光照，C02供应不变，
则叶绿体中C3的含量将会 。
（3）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究影响植物光合速率的因素。其中 是自变量。若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因可能是 。
（4）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为三组，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，测得有关数据如下表。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）
|
培养液中X的浓度/mol·m-3 |
||||
| 5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|||
| 叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重） |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
||
| 叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
① 以上方案有一处不完善的地方，请指出来并加以改正________________________________。
② 由上表可以推测，随着培养液中X浓度的增大，植物光合作用强度 ，原因是 。
下图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图，图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞的示意图。请据图回答以下问题：
（1）研究表明，结构②的功能越复杂，其上的 种类和数量就越多。K+在进入甲细胞时，需要消耗细胞质基质以及[ ] （填序号和名称）提供的能量，表明K+的跨膜运输方式是 。
（2）甲细胞中由 （填序号）构成生物膜系统。与核糖体的形成有关的结构是[ ]________。（填序号和名称）。与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和[ ]（填序号和名称）。
（3）图乙中含有四个染色体组的细胞分裂图像有_____________（填字母）。若图甲是人的造血干细胞，则该细胞可能会发生类似于图乙中_____________（填字母）所示的分裂现象。
（4）图乙中D细胞的名称是____________。细胞分裂时星射线的形成与甲图中[ ]（填序号和名称）密切相关。
(16分)请回答以下问题：
(1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和矮小的症状，主要原因是 。
(2)利用番茄叶提取色素时，为防止色素被破坏，需加入 。
(3)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，下图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：
实验目的： 。
材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液（本实验SO42-对实验结果的影响可忽略），用相同的
杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤：
第一步：将240株番茄幼苗分成 组并编号；
第二步：在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，实验组喷施适量且等体积
的 ，对照组 。
第三步：继续培养至果实成熟， 。
第四步：绘制实验结果曲线图。
实验分析与讨论：
①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是 。
②根据该实验的结果分析科学施肥的理由： 锌肥施用量超过最佳范围（16mg/L）时会使果实产量下降，并造成浪费
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
| 时期 |
碳吸收量（Kg C.a-1） |
碳释放量（Kg C.a-1） |
| A |
1.20×1014 |
1.20×1014 |
| B |
1.20×1014 |
1.26×1014 |
（1）生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的，碳的释放主要是通过_____作用实现的。
（2）表中_______时期的生态系统处于稳定状态，原因是______。
（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。
（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_____阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_____直接发酵转化为燃料乙醇。
为研究果实贮藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表回答以下问题：
| 氧气相对量（%） |
0 |
1 |
2 |
3 |
5 |
7 |
10 |
15 |
20 |
25 |
| O2吸收量（mol） |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1.0 |
| CO2释放量（mol） |
1.0 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1.0 |
（1）据上表数据，在方格纸中绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线，并注明坐标图的名称、横坐标及纵坐标的标识、曲线。
（2）写出苹果果肉细胞进行有氧呼吸的反应方程式：________________________________。
（3）根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时，O2相对浓度在 时较好。
（4）写出苹果植株叶肉细胞合成有机物的场所是__________，反应方程式：___________________。
（5）写出光合作用过程中[H]的来源和用途：_____________、_______________________。
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