11月23日是某校100周年校庆,学校准备举办一台“唱响梦想,舞动青春”的文艺晚会。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。要求:(1)主题鲜明,语言生动;(2)50字左右。尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好!_______________________________________________________________________________________下面请欣赏晚会的精彩节目。
阅读下面两段文字,概括其主要内容。(不超过30字) 据《科学转化医学》杂志上刊登的最新研究称,美国科学家在秃发部位的头皮中,检测出一种名为PGD2的蛋白质水平过高。在实验中,研究人员从5名男子的头皮上取样进行基因分析,比对秃发部位和其他有头发生长的部位。他们发现,秃发部位的PGD2蛋白质水平要高于有头发生长的部位。以此为线索,研究人员对17名秃发男子的头皮取样进行分析。他们发现在秃发部位的头皮中,PGD2蛋白质水平是有头发生长的部位的三倍。 美国皮肤病学教授乔治·科察雷利斯说,如果把阻止毛发生长的蛋白质去掉,男性就可能实现秃发再生。这一发现为默克公司和Actelion生物医药公司研制出可用于治疗秃发的药物提供了更大可能性。默克公司用于治疗脸红和Actelion生物医药公司用于治疗过敏的两种药物——两者均处于实验晚期——都能抑制这种蛋白质。
下图是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。全幅作品呈现浅棕色,这是沙漠的颜色,图幅上端有一浅滩水域,周围围满了各种生物:袋鼠、麋鹿、仙鹤……乃至人类。请你写出这幅海报的创意。
阅读《论语》中的有关文字,然后回答问题。 季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。子曰:“非吾徒也!小子鸣鼓而攻之可也。”(11.17) 子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”(4.7) 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(16.4) 子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”(2.10) 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(4.16)结合上述材料,在孔子看来,要识一个人,至少要看他哪些方面?选择其中一个方面,谈谈你对孔子识人的观点的理解。
阅读下面这幅漫画,按要求做题。为这幅漫画拟定一个标题,要求:能形象地概括画面特点,使用四字成语。用简洁的语言,揭示漫画的寓意。
下面是“凹”与“凸”这两个字的两种组合,请任选其一,展开联想和想象,写一段富有人生启迪的话,不超过100个字。将“凹”与“凸”并列放在一起。将“凹”与“凸”上下对接在一起,组合成一个长方形。