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植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ② 离体植物器官，组织或细胞 ③ 根，芽 ④ 生长素和细胞分裂素 ⑤ 生长素和乙烯 ⑥ 愈伤组织 ⑦ 再分化 ⑧ 脱分化 ⑨ 植物体
| A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ |
| B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ |
| D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
| A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
| B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
| C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 |
| D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 |
处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着( )
| A．中心粒移向两极 |
| B．着丝点分裂 |
| C．细胞板形成 |
| D．DNA分子进行复制 |
下列关于细胞增殖、分化、癌变和衰老的叙述，不合理的是( )
| A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老 |
| B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖会受环境影响 |
C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞 全能性的实现与分化无关 |
| D．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系 |
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