下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用,A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答:(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将 (填“加强”或“减弱”),其原因是 。(2)B装置中幼苗进行光合作用的同时,也在进行呼吸作用,要验证幼苗是否进行呼吸作用,可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中,同时对B装置进行 处理。
一位同学用两根动物肋骨做实验,做了以下记载:
(1)该同学对两骨处理的方法不同: 甲骨:放在________________,去掉了骨中______________物。 乙骨:放在______________,去掉了骨中______________物。 (2)处理后,乙骨变,重2克,证明了骨中含约占总重量________的是___________物;同时可以看出,该动物的生长时期正处于期(填:“幼年”、“成年”或“老年”)。
一位科学家选了两块土质一样的地进行实验。对其中一块地未加任何处理,而在附近的另一块地上则喷洒了某种杀虫剂。他在两块地上各划了5块面积相同的样地,并从每块样地中各取1立方米的泥土,统计其中所含的蚯蚓数目。实验中获得的数据如下表所示。
请根据上表回答: (1)未经任何处理的土地和喷洒过某种杀虫剂的土地中平均每立方米所含的蚯蚓数各是多少? (2)通过分析实验数据,可以发现杀虫剂对土地中蚯蚓的数量有怎样的影响? (3)如果杀虫剂杀死了农田中的蚯蚓,对农田中的其他生物会产生什么影响?
蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验:如图5,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。 (1)请你作出假设。 (2)你确定这个实验的变量是。 (3)你的实验结果:蚯蚓在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。
有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把蝗虫甲的头部浸没在水里,把蝗虫乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部(如右图所示),实验结果:甲活着,乙死亡。请你根据实验现象做出一个假设,并设计一个实验去验证你的假设。 假设: 设计实验:
不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。 作出假设:_______________________________________________________。 提出问题:_______________________________________________________。 设计实验:________________________________________________________ 实验现象:___________________________________________________________ 实验结论:____________________________________________。