校园文化作为社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分，是师生精神风貌、思维方式、价值取向和希望规范的综合体现，也是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。今天，一个学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为此，学校每年都要举办文化艺术节、运动会、青春风采大赛、书画展、红歌会等丰富多彩的文化活动。学校通过这些活动，既丰富了同学们的业余文化生活，又为校园增添了文化气息，营造了团结、和谐、文明的校园氛围，还促进了同学们各方面素质的全面提高。
结合材料，运用“文化对人的影响”及相关知识回答问题。
（1）分析说明学校加强校园文化建设的积极意义
（2）有人认为：“处在较好的文化环境中就能形成较高的文化素养。”请对该观点进行评析
材料一：我国国有经济在各领域销售收入中所占比重(截至2011年7月)
| 石化 |
石油 |
电力 |
汽车 |
冶金 |
铁路 |
兵器 |
船舶与航天 |
| 69.3% |
92.1% |
90.6% |
72.5% |
64.4% |
83.1% |
99.5% |
84.5% |
材料二：截至2012年上半年，某省私营企业达到19.83万家，个体工商户达到79.36万户。“十一五”期间，该省非公有制经济增加值年均递增15.2%，占该省国内生产总值的比重由2005年的43.3%提高到2010年的49.5%，已成为该省经济发展的重要支撑和重要生力军。
上述材料说明我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这一经济制度？
兵兵在出国前，准备买一部手机，请你参与她购买手机的全过程，感受她的快乐，并从《经济生活》的角度回答以下问题。
兵兵在网上搜索到相关信息，发现手机品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，手机的性能普遍提高，外观也更靓丽了，而价格则普遍降低了。
兵兵来到手机专卖市场，就有许多服务员竞相向兵兵介绍自己所经销的品牌，兵兵发现，所有手机品牌都在搞促销活动，而降价是普遍运用的促销手段。最终兵兵买了一部物美价廉的手机。
请用所学知识谈谈你对“降价”的看法。
谁都担心失业，一旦失业也要勇于面对。如果我们把失业变成“转”业，也许会发现一片新天地。一个“转”字，说明变换工作岗位是一种正常现象，要求我们有一颗平常心；一个“转”字，要求我们不要沉湎于固有的旧东西，要不断学习新东西；一个“转”字，要求我们转变观念，鼓起奋进搏击的勇气。失去旧岗位，常常预示着新的就业机遇。
结合上述材料，运用所学经济生活道理说明应该怎样对待岗位的正常变换。
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