古代诗歌阅读
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。有人认为颈联两句中各有一字堪称诗人炼字的典范，请找出这两个字并作简要赏析。
请结合本诗颔联和颈联，简要分析作者是如何表现“筝声”之“悲怨”的。
阅读下面一首词，然后回答后面问题。(11分)
祭常山回小猎①
苏轼
青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠谳②，归来红叶满征衣。
圣朝若用西凉簿③，白羽犹能效一挥。
注释：①诗作于密州知州任上。是年十月，诗人到郡城南二十里的常山祈雨，回来路上和同官在常山东南的黄茅冈举行了一次习射会猎。②翠谳：苍翠的山峰，指常山。③西凉簿：晋将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。④白羽，即白色的羽扇，儒将所持。此诗颈联写景有什么作用？尾联用典表达了诗人怎样的情怀？
诗人在颔联剪取两个猎射场面进行精细描写，请从炼字的角度作简要赏析。
阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
幽居初夏陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。作者从哪几个方面突出表现居处之“幽”？结合相关诗句做简要分析。
这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？运用了什么手法？试做简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
晚春
韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。诗歌语言讲究凝练，一字便能透露情思。请结合诗句内容简要分析“知”和“斗”二字的妙处。
有人认为这是一首贬抑“杨花榆荚”的诗，也有人认为这是一首褒扬“杨花榆荚”的诗。你赞成哪一种看法？请简要说明理由。
阅读下面这首元曲，完成后面问题。
［正宫］塞鸿秋·浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
【注】①周德清（1277～1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。这首元曲描绘了一幅怎样的画面，请简要赏析。
就这首元曲的艺术手法，选取两个角度进行简要赏析。
粤公网安备 44130202000953号