控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应为人类造福．
如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH4O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的文字表达式式 。
②从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填序号）
A．该技术符合低碳经济的理念．
B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰．
C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机．
化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．
（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的“碘”指的是 （填“单质”、“元素”或“原子”）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜 （填“早”或“迟”）加入加碘盐更有利．
（2）由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作可知，生活中喝茶，茶杯盖应 放在桌上才更卫生些。
（3）即将实施的《环境空气质量标准》中，农村地区PM2.5和PM10（粒径分别不大于2.5μm和10μm的颗粒物）允许的最大浓度分别为75μm/m3和150μm/m3（24小时平均值）．结合数据分析PM2.5对人体健康的危害比PM10的 （填“大”或“小”）；
（4）请写出一种减少颗粒物排放改善大气质量的措施： ．
请将适当的化学用语填入下列横线上：
（1）空气中含量最多的气体是 ；
（2）能使带火星的木条复燃的是 ；
（3）造成温室效应的气体是 ；
（4）空气中使饼干变软的物质是 ；
（5）地壳中含量最多的金属元素是 ，其氧化物的化学式是 。
（6）氧化钙中钙元素的化合价
（7）2个亚铁离子
实验室欲用含杂质的粗盐配制50g 5%的NaCl溶液，用下列实验操作可完成两个实验。甲实验是除去粗盐中难溶性杂质，乙实验为配制50g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液。
回答下列问题
（1）甲实验的步骤为 (填序号)，
（2）乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数 （填“偏大”“偏小”“不变”）
（3）经过甲实验提纯后的食盐还含有少量Na2SO4，MgCl2，CaCl2等可溶性杂质，某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进一步提纯，提纯步骤如下：
请根据实验步骤回答下列问题
1．请写出实验步骤②和④中所加的试剂依次为 、 ．
2．步骤⑥中加入过量盐酸的目的是 ．
3．写出步骤③所涉及的反应方程式
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