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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 政治
  • 题型 综合题
  • 难度 中等
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教育部日前下发通知,要求各地开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某中学九年级(1)班同学围绕“个人梦·家乡梦·中国梦”的主题开展社会实践活动。同学们通过网络、报刊等途径查阅相关资料,深入社区进行问卷调查,然后对相关资料进行分析与整理。以下是他们整理的部分内容,请你一起参加并完成相关问题。
A组同学调查结果:
每一位被调查者都有自己的梦想,九成以上的人表示希望通过自己的微贡献,铸就常熟梦、中国梦。同学们对此展开讨论,并发出了《个人微贡献铸就中国梦》的倡议,倡议书写道:亿万中国人组成的是一个“命运共同体”,小河有水大河满,涓流汇海,聚沙成塔。中国梦渐行渐近的步伐,来自每个人的微贡献,惟有每个人的共同“给力”,方能凝聚起推进民族复兴的中国力量……
(1)依据上述倡议内容,运用“放飞理想立志成才”的知识说说如何把个人微贡献与中国梦结合起来?
B组同学结合常熟发展向市政府提交了一份建议,为建设常熟出谋划策。
(2)请结合所学知识完成下表,为建设常熟发挥你的智慧才干。

同学们可以采用哪些渠道和方式向市政府提交这份建议?同学们正确行使这个权利的前提是什么?
⑤渠道和方式:   
⑥前提:   

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教育部日前下发通知,要求各地开展我的中国梦主题教育活动。我市