在绿叶中色素的提取和分离实验中，通过纸层析法，在滤纸条上出现的四条色素带从上到下依次是
| A．叶绿素b，叶绿素a，胡萝卜素，叶黄素 |
| B．叶绿素b，叶绿素a，叶黄素，胡萝卜素 |
| C．胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a，叶绿素b |
| D．叶黄素，胡萝卜素，叶绿素a，叶绿素b |
相关试题
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物——2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下图： 据图得出的正确结论是 ( )
| A．2，4-D浓度超过25 mg·L－1，对果实发育起抑制作用 |
| B．2，4-D与生长素的作用效果相同 |
| C．2，4-D可以促进扦插枝条生根 |
| D．2，4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20～25 mg／L |
图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是( ) 
图一 图二
| A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 |
| B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小 |
| C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长 |
| D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 |
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