阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。乙亥岁除渔梁村黄公度年来似觉道途熟,老去空更岁月频。爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。想得在家小儿女,地炉相对说行人。[注]宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。作者也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。(1)这首诗颈联蕴含了诗人哪些复杂的思想感情?请简要分析。(2)请从表达技巧的角度赏析本诗的尾联。
阅读下面这首诗歌,完成小题 南海旅次 曹松 忆归休上越王台,归思临高不易裁。 为客正当无雁处,故因谁道有书来? 城头早角吹霜尽,郭里残潮荔月回。 心似百花开未得,年年争发被春催。这首诗以什么为结构线索?是怎样表达作者感情的?(5)最后一联哪个字用得好?说说理由。(5)
阅读下面的诗歌,完成小题。 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟, 红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远, 满天风雨下西楼。 (注:劳歌,送别歌的代称。)第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。这首诗前后两联分别由两个不同色调的场景组成,情感氛围似不协调,你如何看待这个问题?
阅读下面一首唐诗,完成小题。 春思二首(其一) 贾至 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。前两句描绘了什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 早寒有怀 孟浩然① 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津②欲有问,平海夕漫漫。 【注】①孟浩然早年隐居鹿门山,48岁游京师,应进士不第,返襄阳(作者家住襄阳,古属楚国,故诗中称“楚云端”)。他不甘隐沦,却以隐沦终老。此诗大约是诗人返乡途中漫游长江下游时所作。②《论语·微子》孔子使子路问渡口的典故。这首诗写于哪个季节?请结合首联简要分析。“遥隔楚云端”看来句意平淡,但细细咀嚼,却可体味到作者炼句之妙,请简要说明。“迷津欲有问,平海夕漫漫。”一联表达了什么样的思想感情?用了何种表现手法?
阅读下面这首诗,完成小题。 画堂春 (宋)秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归! 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝。放花无语对斜晖,此恨谁知? 【注】①捻:持取,捻弄上阕的景物描写是如何表现无奈之情的?请做简要分析。“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要运用了什么写作技巧?表现了词中人物怎样的感情变化?