生长素（IAA）主要是促进细胞的伸长；细胞壁的弹性非常小，影响细胞的有效伸长。因此，对生长素的作用原理的研究引起了科学家的关注。下图为科学家揭示的生长素（IAA）对细胞伸长作用的原理。
（1）进行“植物根尖细胞有丝分裂”实验，需要对根尖进行解离，解离是破坏细胞壁纤维素连接点，解离液的成分是 。
（2）H+由过程③跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是 。细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析，细胞壁发生酥软的原因 。
（3）生长素可以促进蛋白质的合成，其相关过程①和②称为遗传信息的 。
（4）钙离子进入细胞，可以促进液泡体积的增大，这是因为 。
（5）当单侧光作用于燕麦的胚芽鞘，生长素的分布情况是 。
（6）从化学成分分析，下列与图中进行②过程的细胞结构化学组成最相似的是 。
A．大肠杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．烟草花叶病毒
如下图曲线表示某生物(2n＝4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。
(1)曲线中①～③段可表示细胞进行________分裂的________数量变化。
(2)图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_____、_______。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_____________________________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是________。
(5)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是__________________。
如下图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，试据图回答：
(1)A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是_________的产物。
(2)由A到B，CO2的释放量急剧减少，其原因是____________________。
(3)由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要原因是_______________________。
(4)为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?____________。采取这一措施的理由是______________________。
实验设计：验证镍是小麦幼苗生长必需的无机盐
（1）材料和用具：完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镍的无机盐。
（2）方法步骤：
①将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组，编号A、B；
②将A组小麦幼苗放在 中培养；B组小麦幼苗 。
③将两组小麦幼苗放在相同的适宜环境中培养数天，观察 。
（3）实验预期：
A组 ；
B组 。
（4）从科学研究的严谨角度出发，为进一步证实A、B两组小麦生长状况的差异是由于镍元素的供应不同引起的，还应增加的实验步骤是：
下图中的甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液，③为半透膜）
（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：a （指明图中相应部位）；b_____________。
（2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小 。
（3）丙图中④的名称为_____，甲图中的 相当于丙图中的④，它与丙图中相应结构的区别是 __________________________。
（4）若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现_________，再放人清水中，它又出现__________。
（5）若把根毛细胞放入50%的蔗糖溶液中，它会出现________，过一段时间再放人清水中，此时的变化是_____ ____。其原因是_________________。
（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是________________________________。
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