材料一：“雾霾”是2013年挥之不去的话题。刚入12月，我国中东部大部地区再次遭遇持续性雾霾天气。据中央气象台统计，截至4日18时，我国已有25个省（区、市）不同程度地出现过雾霾天气。值此，2013年全国平均雾霾日数较常年偏多23天，为1961年以来最多。其中，黑龙江、辽宁、河北、山东、天津等13省市均为历史最多。
材料二：2013年9月10日，国务院发布《大气污染防治行动计划》，即“大气10条”，开始采取严厉的措施治理大气污染，一共35项具体措施，任务分解到重点地区、重点单位。按照“大气10条”的要求，通过5～10年时间治理，大气污染的状况会得到明显改善。
阅读上述材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）材料一反映了我国目前面临怎样的环境现状? 材料二贯彻执行了我国哪项基本国策? (1分)
（2）“大气10条”的颁布有何重要意义？ (4分)
（3）作为中学生，我们如何将“大气10条”落实在自己的具体行动上？
材料一：2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开"五城同创"动员大会,对全力争创全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市和国家环境保护模范城市工作进行动员和部署，吹响了"五城同创"的集结号。会议提出，大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。
(1)我市在"五城同创"活动中，为什么要把加快"生态济宁"建设放在突出地位？
材料二："中国式过马路"是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。右侧漫画中的镜头在济宁街头也不鲜见。
(2)"文明城市"需要"文明的人"。某校九年级(1)班打算向全校中学生发出倡议，倡议同学们做"文明的人"，为创建"全国文明城市"做贡献。请你将倡议的主要内容要点写出来。
(3)请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况，说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么？(至少写出2点做法)
近期，习近平总书记关于"中国梦"的深情阐述，引起全国人民的热切关注，实现中国梦成为当前人们热议的话题。东营市某初级中学九年级开展了"实现中国梦、青春勇担当"系列活动，号召全校同学参与进来。
活动一：绘制宏伟梦
九年级（1）班学生以"而今迈步从头越"为专题，制作微电影，以下是部分宣传内容。
2012年11月29日上午，中共中央总书记习近平参观《复兴之路》展览，他指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。并强调，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族复兴的梦想一定能实现。
东营市委在五届二次全会上提出了"两个率先"目标，即率先全面建成小康社会、率先建成生态文明典范城市。全委会指出，到2016年，全市达到省定全面小康指标，全面建成体现党的十八大要求、惠及全市人民的更高水平小康社会，基本构筑起生态文明典范城市格局。到2020年，全面建成生态文明典范城市。
1.【我思考】"问渠哪得清如许，为有源头活水来"。 你认为从全国到我市，"梦想"得以实现的"活水"源自哪里？
活动二：梦途不平坦
"幸福不会从天而降，梦想不会自动成真"。 为实现"东营梦"，九年级（2）班学生以"看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛"为专题开展QQ群论坛，分组搜集到以下信息。
(经济组)市委书记姜杰指出，在率先全面建成小康社会方面，东营发展还存在相对不平衡的不足：一是城市和农村的不平衡；二是城市内部区域发展的不平衡。在东营突出的就是东城和西城发展的不平衡，县域之间经济发展也不平衡。
(社会组)信息一：在某校食堂的垃圾桶里，白花花的米饭、大量的剩菜随处可见。几乎每顿饭后，就餐学生都能"制造"出几大桶剩菜剩饭。
信息二：据东营市人事考试中心数据显示，在2013年的公务员报名考试中，最热职位"东营区安监局办公室科员"的竞争比例为1038:1，与此同时，一些岗位却出现了按比例招不起人的现象，可谓"冰火两重天"。
(环保组)信息一：市委书记姜杰指出，建设生态文明典范城市真正难的是产业结构的调整、绿色农业的推广及绿色生产、绿色出行和绿色生活。更难的是人们生态习惯、生态文化的形成。信息二：今年春节后，东营和北方其他城市一样，也出现持续不断的雾霾天气。
(教育组) "职业学校学历教育在校生达到3000人"是我市认定现代化学校的标准之一，但目前我市12所中等职业学校中仅有3所达到此规模，中等职业教育发展空间很大。省教育厅要求保持职普比为1:1，而我市职普比例一直在3:7左右，严重失衡。
2.【我分析】 认真阅读上述信息，结合所学知识，分析我市"梦想进行曲"中存在的不和谐音符，并提出合理化建议。
活动三：勇做追梦人
习近平总书记指出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。市委书记姜杰也指出，实现"两个率先"，必须牢记使命，勇于担当。
九年级（3）班学生以"长风破浪会有时"为专题，组织开展实践活动，假如你是本次活动的策划者，请你完成以下任务。
3.【我行动】1．除该校学生组织的上述活动形式外，你还打算组织哪些实践活动？
2．既要"仰望星空"，又要"脚踏实地"。你如何脚踏实地投入到圆梦行动中？
材料一：梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是宏大的，它积淀着中华儿女的世代夙愿；中国梦更是具体的，它洋溢在孩童微笑的脸庞，澎湃在青年滚烫的心中，绽放在老人幸福的眉宇。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
材料二：谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，就是中国梦在河南的具体目标，就是一亿河南人民的中原梦。郑州航空港经济综合实验区作为建设中原经济区的战略突破口，为实现中原梦提供了宝贵的支撑。
有梦想的大中国气吞山河，有梦想的大中原魅力无限。据悉；你校即将开展"追逐中国梦，献力中原梦"系列主题活动，请你参与并完成下列任务：
(1)实现中国梦，需要确保人民幸福。请阐明理由。
(2)实现中原梦，郑州航空港经济综合实验区能够起到哪些积极的助推作用?
(3)实现中国梦和中原梦，都需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志语。
感受法治，探究实践。
2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以"法在我们身边"为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一：手持宪法宣誓意味着什么？
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府"账单"的网民……
探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？
第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
探究三：手捧宪法，心有宪法。请以"我的成长与宪法"为题，写出你的内心感言。
材料一：梦想凝聚力量，奋斗成就伟业。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是宏大的，它积淀着中华儿女的世代夙愿；中国梦更是具体的，它洋溢在孩童微笑的脸庞，澎湃在青年滚烫的心中，绽放在老人幸福的眉宇。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
材料二：谋跨越求崛起，建小康富人民，兴河南强中原，就是中国梦在河南的具体目标，就是一亿河南人民的中原梦。郑州航空港经济综合实验区作为建设中原经济区的战略突破口，为实现中原梦提供了宝贵的支撑。
有梦想的大中国气吞山河，有梦想的大中原魅力无限。据悉；你校即将开展"追逐中国梦，献力中原梦"系列主题活动，请你参与并完成下列任务：
(1)实现中国梦，需要确保人民幸福。请阐明理由。(两个方面即可)
(2)实现中原梦，郑州航空港经济综合实验区能够起到哪些积极的助推作用?(两个方面即可)
(3)实现中国梦和中原梦，都需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志语。
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