水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味。研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味的“粤丰B"和无香味“320B”水稻为材料，互为父母本进行如下杂交实验：请分析回答：
(1)从实验结果分析，水稻有无香味的性状是由_________对基因控制的，做出上述判断的依据是______________，其中香味基因是___________性基因。
(2)在F2代无香味的190株植株中，杂合子有__________株。
回答下列与生物学实验有关的问题：某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设
计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的；生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，这体现了生长素的作用具有性。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置，则乙、丙两组实验的自变量是。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若，则假设成立；
若，则假设不成立。
为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：
（l）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示，请据图回答：
①图中曲线a表示的激素是 ，曲线b表示的激素是 。
②实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能（产生的激素量）与甲状腺的体积成关系。
③通过该实验，还可以给人启示，对于患 的病人可以实施手术治疗。
（2）实验二：为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学提出了这样一个实验方案：取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中给丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；两只鼠放在不同室内条件下饲养，一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处：
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电 位变化，产生神经冲动。图示该部位受刺激前后，膜两侧电位差的变化。请回答：
（1）图中a线段表示状态；b点膜两侧的电位差为，此时Na+（内、外、不）流。
（2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，
但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由
胞体传向。
（3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原
因可能是该药物影响了神经递质与的结合。
（4）在人体体温的神经—体液调节中，下丘脑是，调节产热活动最重要的激素是。人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和增加散热。
右图示突触的亚显微结构，请据图回答下列问题：
(1)图中②为，突触由图中的____________（填序号）构成。
(2)⑥是，结构④中的液体为，⑦的化学本质是_________。
(3)若⑥能使⑤产生兴奋，则当兴奋传导到⑤处时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为。在图示结构中，信号的转换模式为_____________________。
回答下列免疫相关的问题：
（1）艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染性疾病，对人类安全造成严重危害，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。HIV在人体内的主要宿主细胞是细胞，该细胞是在中发育而成的。
（2）下图Ⅰ和Ⅱ为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：
①图Ⅰ中的c细胞是，它对a细胞的作用是。
②图Ⅱ中的e是，它能和f结合，从而中和或清除f。当短期内f再次侵入人体内，与之前相比d产生e的特点是。
（3）某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做反应；引起该反应的物质叫做。
（4）下列细胞中能特异性识别抗原的是（）
| A．巨噬细胞 | B．记忆细胞 | C．效应B细胞 | D．效应B细胞 |
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