如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是
| A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示 |
| B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示 |
| C．大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示 |
| D．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 |
相关试题
基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是（ ） 
| A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
| B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 |
| C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 |
| D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 |
如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（ ）
| A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 |
| B．愈伤组织能进行光合作用 |
| C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 |
| D．融合后的原生质体在再生细胞壁过程中高尔基体和线粒体的活动比较旺盛 |
下图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。据图分析，下列说法不正确的是（ ）
| A．对同一植株来说，如果是芽，则a点右移 |
| B．对同一植株来说，如果是茎，则a点左移 |
| C．该图能够反映生长素对根的作用具有两重性 |
| D．将植物横放一段时间后根向重力性生长，是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c |
在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是（ ）
| A．证明R型菌生长不需要DNA |
| B．补充R型菌生长所需要的营养物质 |
| C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素 |
| D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 |
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