在测定镍铜合金丝电阻率的实验中,待测镍铜合金丝长L约0.8m,直径d小于1mm,电阻R在5Ω左右。① 用螺旋测微器测量镍铜合金丝的直径,读数如图所示,其直径为 mm.② 在下图的实物中连接实物图。③ 用伏安法测量镍铜合金丝的电阻,电压表的读数为U,电流表读数为I,根据测量值,得到镍铜合金丝电阻率的表达式为ρ= (用题中的符号表达).④由于所用电压表不是理想电压表,所以测得的电阻率比实际值偏 (填“大”或“小”).
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中。
(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2) (1)试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线,说明图线跟坐标轴交点的物理意义。 (2)上一问所得图线的物理意义?该弹簧的劲度k是多大?(用N/m做单位)
在做“互成角度的两个力的合成”的演示实验中,下列叙述中正确的是()
某同学用如图所示的装置做验证动量守恒定律的实验,先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次,再把同样大小的球b放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让球a仍从原固定点由静止开始滚下,且与球b相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次. (1)本实验必须测量的物理量是_________.
E.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC F.球a的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h (2)小球a、b的质量ma,mb应该满足的关系是________(填>、<或=) (3)放上被碰小球后,两个球碰后小球a、b的落地点依次是水平面上的点______和点____. (4)为测定未放被碰小球时,小球a落点的平均位置,把刻度尺的零刻度线跟记录纸上的O点对齐,图中给出了小球a落点附近的情况,由图可得点O、B间的距离应为________cm. (5)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是_____ _____.
在“验证牛顿第二定律”的实验中,打出的纸带如图3-44(a)所示,相邻计数点间的时间间隔是t. (1)测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4如图(a)所示,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a=________. (2)在该实验中,为验证小车质量M不变时,a与M成正比,小车质量M、砂及砂桶的质量m分别选取下列四组值.
若其他操作都正确,那么在选用______组值测量时所画出的a一F图象较准确. (3)有位同学通过测量,作出a-F图象,如图3-44(b)所示.试分析: ①图象不通过原点的原因是_________________________. ②图象上部弯曲的原因是_________________________.
(1)在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的、用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为N/m、图线不过原点的原因是由于。 (2)①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验,图甲为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为下列哪二项说法是正确的:
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点),距离如图,其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为_ ___m/s;加速度为____m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)