某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点。
（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：______________________。
（2）如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm。为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=___________________，计算得加速度大小a=____________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。
（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a-F图线。发现图线不过原点，经排查发现：并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是： 。学习牛顿第二定律后，你认为，图3中图线的斜率表示 。
在研究匀变速直线运动的实验中，获得一条纸带如下图所示(已知所用电源为50HZ，的交流电)，每隔四个点取一个计数点，在纸带上描出O、A、B、C、D、E连续的六个计数点，测出了OA点之间的距离为S1=1.70cm，DE点之间的距离为S5="19." 30cm.则此物体运动的加速度大小a= _________m/s2，E点的瞬时速度
="_________" m/s。
某实验小组描绘规格为“2.5V 0.6W”的小灯泡的I－U特性曲线。实验室提供下列器材：
A．电流表A1（量程为0－25mA，内阻约0.2
）
B．电流表A2（量程为0一300mA，内阻约1)
C．电压表V1（量程为0－3V，内阻约5k）
D．电压表V2(量程为0－15V，内阻约15k)
E．滑动变阻器R1（0一10，额定电流1.5A)；
F．滑动变阻器R2（0一1000，额定电流0.5A）
G．直流电源（电动势6V，内阻忽略不计）
H．电键一个、导线若干
①在小灯泡接入电路前，使用多用电表直接测量小灯泡的电阻，则应将选择开关旋至 档进行测量。（填选项前的字母）
A．直流电压10V B．直流电流5mA
C．欧姆“×100” D．欧姆“×1”
②实验中所用的电流表应选 ；电压表应选 ；滑动变阻器应选 。(只需填器材前面的字母代号)
③若采用如图所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的 点相连（选填“a”或“b”）
④开关闭合之前，图中滑动变阻器的滑片应该置于___________端（选填“c”、“d”或“cd中间”）
⑤测量后，该小组根据实验数据，利用Excel拟合出小灯泡的I－U特性曲线如图示。请根据曲线确定小灯泡两端电压为1.5V时，其实际功率P＝ W
⑥该小组按实验要求设计出正确电路图并正确连线后，合上电键，慢慢增大小灯泡的电压，发现刚开始时两电表指针均偏转，但小灯泡不发光，请简要分析原因：
____________________________________________。
“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。
①图乙中的 表示力F1和F2合力的理论值； 表示力F1和F2合力的实际测量值。（填“F”或“F′”）
②本实验采用的科学方法是 。
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
③同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是
A．两根细绳必须等长
B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。
热敏电阻常常应用在控制电路中，热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC)．正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值增大，负温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值减小．某实验小组在实验室找到两个热敏电阻R1和R2，并查得相应U-I图线，如题6图2所示．
①由U-I，图线可判断，热敏电阻R1是_______温度系数电阻器(填“正”或“负”)．
②利用两热敏电阻和电压表测量某直流电源电动势和内阻．电路如图所示．请用笔画线作导线连接如图所示实物原件．
③闭合开关S1，单刀双掷开关S2分别连接R1、R2时，测得电压表的示数分别为3.5V和4.0V，则该电源的电动势为_______V，内阻为_______Ω．(结果保留两位有效数字)
（Ⅰ）某课外小组计划用水果制作水果电池，并测量水果电池的电动势（E）和内阻（r）。他们将铜片、锌片插入水果中，制成了“水果电池”。某同学连接如图所示的实物图。
（1）实物图中有两处导线连接错误（电表量程正确），分别是导线_______和导线________。（用“A”～“F”表示）
（2）更正电路后，改变滑动变阻器的阻值，甲乙两同学记录电压表和电流表的读数如下表所示。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| U/v |
0.60 |
0.55 |
0.45 |
0.40 |
0.35 |
0.30 |
| I/mA |
1.81 |
1.91 |
4.20 |
5.40 |
6.59 |
7.80 |
在数据处理时两位同学意见出现分歧，甲同学认为只需选择其中两组数据便可以得出E、r，如甲只选择第3、第4两组数据，请为他求出r= 。乙则认为需利用六组数据，用作图法在U-I图象中也可求出电动势内电阻，如乙用以上六组数据作U-I图象，你认为他应先剔除第 组数据后再连线。对比两位同学的做法，你认为 同学做法相对来说更能精确测出实验结果。（结果保留三位有效数字）
（Ⅱ）某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
①用天平测出电动小车的质量为0.3kg；
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装；
③接通打点计时器（其打点周期为0.02s）；
④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器。
在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图所示。
请你分析纸带数据，回答下列问题（计算结果取两位有效数字）：
（1）小车的整个运动过程依次是： （选填匀加速或变加速）、匀速、匀减速；
（2）该电动小车运动的最大速度为 m/s；
（3）小车是在 段关闭电源；
（4）该电动小车被关闭电源后加速度大小为 m/s2；
（5）该电动小车的额定功率为 。
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