某同学在探究匀加速直线运动的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器,研究小车的匀加速运动,实验中得到的一条纸带如图所示。从比较清晰的点起,每隔五个打印点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,…。量得点2,3之间的距离s3=30.0mm,点3,4两点间的距离s4=48.0mm。则:(1)2,3两计数点间的时间间隔为 s,(2)打点3时小车的速度为 m/s,(3)小车的加速度大小为 m/s2
某学习小组想利用以下器材测定自来水的电阻率:
用毫米刻度尺量一段自来水管上的两接线柱间距离为L;用游标卡尺测量水管内径,如图所示的示数为mm 用多用电表测量两接线柱间装满水时的电阻约为20KΩ为提高实验结果的准确程度,电流表应选,电压表应选。(以上均填器材代号) 设计电路图 若实验中电流表的示数为I,电压表的示数U,可求得自来水的电阻率为ρ=。(用以上测得的物理量的符号表示)
如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都有四个自然点没有画出。某同学用刻度尺只测出了A、B间和D、E的距离,s1=1.50cm和s4=7.50cm。求:(保留三位有效数字) (1)打C点时纸带(或小车)的运动速度大小为v =_______m/s; (2)小车运动过程中的加速度大小为a =________m/s2。
在做《验证力的平行四边形定则》实验时以下说法中错误的有 ______。
在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。 (1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是 A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E.每次小车都要从同一位置开始运动 F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源 (2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是 A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度 C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化
在做验证牛顿第二定律的实验中,得到的纸带如图所示.已知相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由此可以算出小车的加速度=_________.打下计数点3时,小车的速度=_________m/s.(结果保留两位有效数字)